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柳敬亭说书阅读答案

导读: 柳敬亭说书阅读答案(共8篇)江苏省南京市秦淮区2015年中考一模语文试题南京市秦淮区2015年中考语文一模试卷注意事项:1.本试卷6页,共120分。考试时间120分钟。2.答案一律用黑色钢笔或墨水笔写在答题卷上,不能3写在本试卷...

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柳敬亭说书阅读答案篇一
《江苏省南京市秦淮区2015年中考一模语文试题》

南京市秦淮区2015年中考语文一模试卷

注意事项:

1.本试卷6页,共120分。考试时间120分钟。

2.答案一律用黑色钢笔或墨水笔写在答题卷上,不能3写在本试卷上。

一(26分)

1.用课文原句填空。(10分)

(1)烟笼寒水月笼沙, ▲ 。 (杜牧《泊秦淮》)

(2) ▲ ,风正一帆悬。 (王湾《次北固山下》)

(3)正是江南好风景, ▲ 。 (杜甫《江南逢李龟年》)

(4) ▲ ,带月荷锄归。 (陶渊明《归园田居(其三)》)

(5)气蒸云梦泽, ▲ 。 (孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

(6) ▲ ,钟山只隔数重山。 (王安石《泊船瓜洲》)

(7)现在常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是

▲ ,

▲ 。(出自《爱莲说》)

(8)朋友从外地来看望你,你引用孔子的一句话来表达你的欢迎之情: ▲ ,

▲ ?

2.给加点的字注音,根据拼音写汉字。(4分)

“谁不说咱家乡好。”南京,这个yì( ▲ )立在长江之畔的沧桑古城,这个我们生于斯、长于斯的故乡,究竟有哪些瑰( ▲ )丽夺人的风物、哪些余音绕liánɡ( ▲ ).

的辞章、哪些卓( ▲ )尔不凡的气质以及哪些波澜壮阔的成就,让我们爱得如此深沉? .

3.下列标点符号使用不正确的一项是( ▲ )(2分) ...

A.位于南京武定门登城墙口的“垣里书香”书吧,被人们称之为“开在城墙肚子里”的书吧。

B.不用一滴燃料,可以!全球最大的太阳能飞机——“阳光动力2号”终于抵达南京禄口机场。

C.南京云锦、明城墙、大报恩寺„„等这些南京特色文化元素将在2015米兰世博会上亮相。

D.继4月1日南京地铁三号线正式开通之后,地铁四号线何时开通成了老百姓十分关注的问题。

4.《七律•人民解放军占领南京》是毛泽东唯一为一座城市写下的诗篇,请用正楷或行楷将下面两句诗抄写在田字格中。(2分)

5.下面是一位同学临摹颜真卿书法的作品,请点评它的优劣。(2分)

学生临摹作品 颜真卿《颜勤礼碑》(节选)

▲ 6.给下面的新闻拟一个标题。(15个字以内)(3分)

4月中旬,一个叫“二楼南书房”的书店正式开放。这个位于秣陵路21号的“书房”,是南京首个24小时公共阅读空间。创立者们提出“不灭的理想,不关灯的书房”的口号,希望在南京营造温馨的读书氛围。书店以会员制的方式经营,受到广大读者的喜爱。

(选自《金陵晚报》)

7.诺贝尔文学奖获得者、南京大学名誉教授勒•克莱齐奥曾说:“老舍的作品,真实地写出了人性的美与丑。”请仿照示例,从《骆驼祥子》一书中再选择两位人物作介绍。(3分)

示例:小福子牺牲自己,承担养活全家的重任;虎妞工于心计,逼迫祥子娶她为妻。人性中的无私与自私在两个人的身上显露无疑。

二(40分)

(一)阅读下面的古诗文,完成8-12题。(15分)

【古诗阅读】

登赏心亭①

[南宋]陆游

蜀栈秦关岁月遒,今年乘兴却东游。

全家稳下黄牛峡,半醉来寻白鹭洲。

黯黯江云瓜步②雨,萧萧木叶石城秋。

孤臣老抱忧时意,欲请迁都③泪已流。

[注释]①赏心亭:在金陵水西门城楼上。②瓜步:瓜步山,在南京的六合。③迁都:南宋主战派一贯主张迁都建康(南京),便于随时出师收复汴京。

8.请结合诗句,从表现手法的角度对这首诗作简要赏析。(3分)

【古文阅读】

柳麻子说书

[明]张岱

南京柳麻子,黧黑①,满面疤瘤,悠悠忽忽,土木形骸,善说书。一日说书一回,定价一两。十日前先送书帕下定常不得空。

余听其说《景阳冈武松打虎》白文,与本传大异。其描写刻画,微入毫发,然又找截干.

净②,并不唠叨。哱夬③声如巨钟,说至筋节处,叱咤叫喊,汹汹崩屋。武松到店沽酒,店..内无人,謈④地一吼,店中空缸空甓皆瓮瓮有声。闲中着色,细微至此。主人必屏息静坐,倾耳听之,彼方掉舌⑤。稍见听者欠伸有倦色,辄不言,故不得强。

每至丙夜,拭桌剪灯,素瓷静递,款款言之。其疾徐轻重,吞吐抑扬,入情入理,入筋.

入骨,摘世上说书之耳而使之谛听,不怕其不齿齰⑥舌死也。

(选自《陶庵梦忆》,上海古籍出版社2014年版,有删减)

[注释]①黧(lí)黑:颜色黑而黄。②找截干净:补充、删略得当。③哱夬(bójué):声音高亢干脆。④謈(bó):怒叫。⑤掉舌:开口说话。⑥齰(zé):咬。

9.解释下列加点的词语。(4分)

(1)然又找截干净( ▲ ) .

(3)武松到店沽酒( ▲ ) . (2)汹汹崩屋( ▲ ) .(4)其疾徐轻重( ▲ ) .

10.用“/”给下列句子标出两处停顿。(2分)

十 日 前 先 送 书 帕 下 定 常 不 得 空

11.把下列句子翻译成现代汉语。(3分)

稍见听者欠伸有倦色,辄不言,故不得强。

12法来表现他说书技艺的高超,请各举一例。(3分)

正面: ▲ 侧面: ▲

(二)阅读下面材料,完成13-16题。(11分)

【材料一】

南京地铁三号线线路图(节选)

【材料二】

南京地铁三号线被称为“红楼专线”,它的主题设计源自名著《红楼梦》中的经典场景。 一部浩瀚的《红楼梦》,故事情节纵横交错,搬到地铁里的这些场景是如何筛选出来的? 专家解密,《红楼梦》包罗万象,文化意义很高,也体现当时的政治经济生态,我们当“

时将设计定位为艺术品,不是做博物馆,要选用一些老百姓耳熟能详的情节,特别是小说中的主要场景不能遗漏。总而言之,要体现古南京的盛世景象以及区别于其他城市的魅力。”

【材料三】

记者了解到,各处文化墙的制作表现手法也不一,包含了古今中外多种风格。如五塘广场站的“太虚幻境”,采用彩雕艺术玻璃制作;夫子庙站的“除夕夜宴”,罕见地将镶嵌玻璃工艺与中国绘画结合;其余一些站点,如大行宫站的“金陵十二钗”、常府街站的“品茗”、武定门站的“眠芍”、卡子门站的“大观园”,采用了天然马赛克、浮雕等手法表现。

“这都是马赛克,一块一块拼上去的,太不容易了。”在卡子门地铁站,足有4米高、10米长的“大观园”前,几位市民手抚墙面,不禁赞叹。

这时,有人提出来:“‘蘅芜院’的‘院’是不是写错了?应该是‘苑’字吧。”争辩随之而来。记者从设计总负责人处了解到,当初团队也针对这个问题讨论过,后查阅大量清代史料以及绘画,确定“院”字为妥,而“苑”字多见于民国时期的绘画。

【材料四】 据研究者统计,《红楼梦》前八十回出现了1200多处南京方言,其数量之多,使得一些学者将《红楼梦》比作用南京话写成的世界文学名著。

例如,《红楼梦》第五十六回就曾提到“各处笤帚、撮簸、掸子……”其中,“撮簸”就是“簸箕”的南京方言说法。“簸”和“箕”都是指竹篾、藤条编成的、扬米去糠的器具。撮簸则指向明确,“撮”就是把聚拢的东西用簸箕等物铲起来,撮簸专指用于铲垃圾的簸箕。簸箕是北方方言,南京话才说“撮簸”,由此也印证了《红楼梦》语言中的南京“血统。” ..

南京是《红楼梦》作者曹雪芹的故乡,今年5月28日将迎来他诞辰300周年。这个在江宁织造府长大的富家子弟,从小身边不乏讲南京方言的家仆。小时候的语言环境,决定了曹雪芹本人应该会说南京话,或者至少对南京话非常熟悉。

(选自《南京日报》《现代快报》等媒体,有删减)

13.阅读相关材料,哪些内容能看出建设方注重细节,精心施工?(4分)

14.【材料四】中“血统”一词用得合适吗?谈谈你的理解。(2分)

提示:《现代汉语词典》中“血统”解释为人类因生育而自然形成的关系,如父母与子女之间,兄弟姐妹之间的关系。

15.下列关于选材的分析不正确的一项是( ▲ )(2分) ...

A.【材料一】三号线图标中,大部分站名都有对应的红楼主题,清晰直观,一目了然。

B.【材料二】运用设问,揭秘地铁红楼场景的选择理由,提醒注意,引发读者思考。

C.【材料三】选取了举例子、作比较等方法来表达对地铁文化墙的赞美,准确自然。

D.【材料四】中“据研究者统计”不可删去,它写出下文内容并非虚构,语言严谨。

16.据《江南时报》报道,南京地铁四号线的主题文化是“宁人伟业”,鸡鸣寺站艺术墙主

题确定为“曹雪芹和他笔下的人物”。请你根据材料,概括鸡鸣寺站主题确定的依据。(3分)

柳敬亭说书阅读答案篇二
《2013年北京中考语文试卷及答案》

2013 年北京市高级中等学校招生考试

语 文 试 卷

学校_______________ 姓名 _________________ 准考证号 ________________

一、语文基础,下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,选出答案后在答题卡上用

铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。(共 12 分,每小题 2 分)

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是

A.绯红(fēi) 狭隘(yì) 津津有味(jīn) ...

B.剔透(tī) 步骤(zhòu) 即往不咎(jiù) ...

C.濒临(bīn) 颈椎(jǐnɡ) 载歌载舞(zǎi) ...

D.庇护(pì) 广袤(mào) 中流砥柱(dǐ) ...

2.下列句子中有错别字的一项是

A.四川成都的杜甫草堂,古木参天,竹林掩映,环境十分清幽静谧。

B.素有“天下第一行书”美誉的《兰亭序》是学习行书的首选字帖。

C.面对圆明园的断壁残垣,我们坚定了勿忘国耻、振兴中华的信念。

D.垃圾分类既能回收可再利用资源,又有利于环保,可谓两全齐美。

3.下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是

A.重庆合川区三汇天然石体,虽不及云南石林壮观奇绝,也不及湘西红石林古朴秀雅,

却也形态万千,别具匠心 ....。

B.他出身于书画世家,自幼便随研究敦煌艺术的父亲出入莫高窟,耳濡目染 ....,最终选

择了用线条和色彩演绎人生。

C.玉不琢不成 .....器.,一个运动员天赋再好,如果没有教练的悉心指导和严格训练,也难

以超越自我,取得优异成绩。

D.柳敬亭拜说书艺人莫后光为师,虚心学习,说书技艺炉火纯青,成为扬州评话的一

代宗师,真可谓青出于蓝而胜于蓝 。

4.在下面语段中,依次填入关联词语最恰当的一项是

沙漠地区的兀鹰个个都是捕猎高手,却很少单独出去,这与沙漠地区自然环境恶劣

有很大关系,

生能力,,对兀鹰来说,

A.因为 但是 只要

B.所以 因此 只要

C.因为 因此 如果

D.所以 但是 如果

5.结合语境修改画线病句,最恰当的一项是

在现代工业社会,煤炭、石油和天然气的过多燃烧,导致大气中二氧化碳含量急剧柳敬亭说书阅读答案

增加,二氧化碳具有吸热和隔热功能,它在大气中增多的结果是形成了一个无形的‚玻 璃罩‛,太阳辐射到地球的热量向外层空间无法发散,造成地球表面温度升高,这就是

我们常说的‚温室效应‛。

A.修改:外层空间无法接受到太阳辐射到地球的热量

B.修改:使外层空间无法接受到太阳辐射到地球的热量

C.修改:无法向外层空间发散太阳辐射到地球的热量

D.修改:使太阳辐射到地球的热量无法向外层空间发散

柳敬亭说书阅读答案

6.对下面这首小诗修辞方法作用的分析,有误的一项是

给友人

不站起来 才不会倒下 我们就这样携着手

更何况 我们要去浪迹天涯 走呵 走呵

跌倒是一次纪念 你说 看到大海的时候

纪念是一朵温馨的花 你会纵情欢笑

寻找 管什么日月星辰 是呵 是呵

跋涉 分什么春秋冬夏 我们的笑 直上云霞

A.诗中说“跌倒是一次纪念”,又把这种“纪念”比喻成“花”,生动形象地表达了挫

折也是人生中的美好经历的感悟。

B.诗中的“寻找 管什么日月星辰/跋涉 分什么春秋冬夏”,运用对偶,句式工整,

抒发了对同甘共苦的友谊的赞美之情。

C.诗中反复使用“走呵”,强调了无论前方的道路有多么艰难、多么漫长,“我们”都

要携手前行、永不言弃的态度。

D.诗的结尾用笑声“直上云霞”的夸张表述,形象地表达了实现人生愿望时“我们”

的喜悦之情,给人留下深刻的印象。

二、语文积累(共 8 分)

7.默写(5 分)

(1),飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒》)(1 分)

(2)今日听君歌一曲,。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(1 分)

(3)八百里分麾下炙,,沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词

以寄之》)(1 分)

(4)在《曹刿论战》中,具体描写曹刿小心谨慎地观察敌情的语句是“ ,

。(2 分)

8.名著阅读(3 分)

《水浒传》和《西游记》都是我国长篇 体小说的代表作品。《水浒传》是

一部英雄传奇小说,讲述了一系列英雄故事,如林教头风雪山神庙、 浔阳楼题

反诗等。《西游记》是一部神魔小说,孙悟空是小说中的主要人物,他因 被如

来佛祖镇压在五行山下,后追随唐僧完成了西天取经的大业。

三、综合性学习(共 11 分)

纪录片是指选择真实的人物和事件,以现场拍摄为主要手段,经过整理、剪辑、加

工而成的影视片,为了让学生更好地了解中国纪录片,某校学易语文-咨询电话:010-68016678

开展了一次社会实践活动。

请完成下列任务。

9.阅读下面两则材料,提取能反映近年来中国纪录片发展状况的主要信息。(4 分)

柳敬亭说书阅读答案

【材料一】

【材料二】

纪录片具有文献价值、文化意义和美学价值,2011 年元旦,中央电视台纪录频道用

中英文面向全球开播,它是我国首个覆盖国内外的纪录片专业频道。近三年来,我国先后推出了《美

丽中国》《辛亥》《舌尖上的中国》《归途列车》等多部电视纪录片精品,涉及自然地球、历史人文、社

会现实等题材。近几年,我国每年拍摄的电影纪录片仅有 20部左右,这与电影故事片每年数百部的

产量相比还很不协调。

主要信息:10.《舌尖上的中国》是国产优秀纪录片的代表。阅读下面的专题报道,探究该片可供借鉴

的成功经验,写出你的探究结果。(5 分)

《舌尖上的中国》选择了食材、主食、烹饪等 7 个主题,生动展示了千百年来中国柳敬亭说书阅读答案

东西南北不同气候、不同自然环境孕育出的独有的饮食文化,每一集都采用了新颖的剪

辑方式,破天荒地将同一种食材在不同地域的变化进行了组合和嫁接;同时使用了最新

技术设备,以“微距摄影”的方式让观众体验到许多食材的神秘转化过程。无论哪个民族、

哪个阶层、哪个年龄段的观众都能在片中找到情感的寄托和精神的共鸣。该片凝聚我们

的文化认同,让和谐健康的文化内涵深入人心。自去年播出后,该片已行销世界 43 个国家和地

区,进入欧美主流电视节目市场。

探究结果:11.活动结束后,校刊记者要为此次活动写一篇新闻稿,标题为“走近中国纪录片”。请你

根据以上的材料,帮他拟一个能表明中学生“走近中国纪录片”意义的副标题。(不超

过 15 字)(2 分)

副标题:四、文言文阅读(共 9 分)

阅读《核舟记》(节选),完成第 12-14 题

明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因

势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。

舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,

共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻‚山高月小,水落石出‛,左刻‚清风徐来,

水波不兴‛,石青糁之。

船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡

右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现

左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、

黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。

……

通计一舟,为人五;为窗八;为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、

题名并篆文,为字共三十有四。而计其长,曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻,技亦灵怪

矣哉!

12.解释下列语句中加点词的意思。(2 分)

(1)中峨.冠而多髯者为东坡 峨: (2)其两膝相比.者 比:

13.用现代汉语翻译下面的句子。(3 分)

矫首昂视,神情与苏,黄不属。 翻译:

14.下面是有关文中“核舟”的简介,请根据文章内容将其补充完整。(前两空用原文回答,

五、现代文阅读(共 30 分)

(一)阅读《洞茶》,完成第 15-17 题。(共 15 分)

洞茶

毕淑敏

①16 岁时,我在海拔 5000 米的藏北高原上当兵。司务长分发营养品,从一大块黑

糊糊的粗糙物件上百掰下一块给我,说,这是砖茶。

②拿东西时砖茶一不小心掉到雪地上,我没有捡,弯腰太费体力。一旁的老医生心

疼地说:关键时刻砖茶能救你命呢。我不以为意。老医生告诉我,它叫青砖茶,用茶树

的老叶子压制而成,发酵后颜色黢黑,茶碱含量很高,茶碱可以兴奋呼吸系统,如果出

现强烈的高原反应,喝一杯砖茶,可缓解症状。它是高原之宝。

③没到过藏北高原的人,难以想象砖茶对于边防军的意义。高原上的水,不到70℃柳敬亭说书阅读答案

就开锅了,无法泡出茶中的有效成分。我们只有把茶饼掰碎,放在搪瓷缸里,灌上用雪

化成的水,煨在炉火边久久地熬煮。渐渐地,一抹米白色的蒸汽袅袅升起,缸子中的水

慢慢红了,又慢慢黑了……平原青翠植物的精魂,在这冰冷的高原,以另外一种形式复

活了。

④慢慢喝茶上瘾,便很计较每月发放砖茶的数量。有一次领完营养品,我端详着分

到手的砖茶,委屈地说:‚司务长,有人抠走了我的茶,你看,还留下两道深痕。‛司

务长说:‚哈!应该是三道痕。那不是被人抠走的,是厂子用机器压下的商标,这茶叫

‘川’字牌。‛我追问:‚这茶是哪儿出的啊?‛司务长说:‚‘川’字牌,当然是四川

的。‛

⑤从此,我与这砖茶朝夕相伴,它温暖了我的胃,安慰了我的心,清醒了我的脑,

成为我无声的知己。

⑥11 年后,我离开高原回到北京,寻遍北京的茶庄,却再也找不到我那有三道痕标

记的朋友。失望之余,觉得它好像变成了我在高原缺氧时的一个幻影,与我悄然永诀。

⑦此后三十余年,我品过各种各样的天下名茶,用过林林总总的精美茶具,见过繁

复古雅的饮茶仪礼,却总充满迷惘困惑。茶不能大口喝吗?茶不能放在铁皮缸子里煮吗?

茶不能放盐巴吗?茶不能仰天长啸后一饮而尽吗?

⑧一次出差到了四川,我满怀希望地买了一块砖茶,以为将要和老友重逢,喝下却

全无当年的韵味。我绝望了——舌头老了,甘凛的砖茶味道和那段难忘的岁月搅缠在一起,永远留

在了藏北高原重重的冰雪之下。

⑨今年,我在湖北赤壁终于见到了老朋友。赤壁有个老镇遍植茶树,因地名叫羊楼

洞,所产砖茶被称为‚洞茶‛。那里有三条清澈的天然泉水,三水合一,即为一个‚川‛

字,成了砖茶的商标。

⑩有了上次的教训,我不敢贸然相认。洞茶沏好,我轻浅地抿了一口。

!

携带奔涌的力量滑入将士的肺腑,让戍边的人忆起遥远的平原、缤纷的花草,还有挚爱

的亲人。他们疲惫的腰杆重新挺直,成为国境线上笔直的界桩;他们疲乏的双脚重新矫

健,巡逻在千万里庄严的国土之上。

你可知道你曾传递给边防战士多少温暖。你曾给予边防战士多少

力量!你可知道你对我有着怎样的意义!

病早逝,他们在天堂一定闻得到这质朴的香气,沉吟片刻后会说,是这个味道,好茶!

(有删改)

15.本文写了作者与“洞茶”几十年一波三折的情缘。请参照所给语句,梳理文章的行文思

路。(每空用 8 个字回答)(4 分)

① ②→ 寻找砖茶,失望困惑③→ ④

16段划线句,联系全文,说说“洞茶”对于“我”有哪些意义。(4 分)

答:17

(不超过 150 字)(7 分)

答:(二)阅读下面文字,完成第 18~19 题。

①虚拟性是京剧艺术的重要特征之一,也是京剧艺术表现生活的基本手法。京剧的

虚拟性表演是指演员在舞台上摸拟生活实际进行的表演。

②大幕拉开,面积不大的京剧舞台上,除了一张桌子和两把椅子之外,再没有别的道具,只有

等演员出场了,你才能通过演员的表演,知

道这舞台上将要发生什么故事。 演员通过虚拟性的表演,既可以呼风唤雨,也可以把白

昼变为黑夜;既可以把几天甚至几年的时间压缩为几分钟,也可以把几秒钟的心理活动延展

为几十分钟;既可以展现千军万马的战争场面,也可以在转瞬之间跨越万水千山。这种虚拟性表演,

能够在有限的时空里表现不同时空的人物和事件。

③京剧演员的表演力图虚拟现实生活的情境,如以划桨虚拟行船,以摸索虚拟夜间

的行为,以打更表示时间的变化等。《武松打店》是一出武戏,说的是武松夜宿孙二娘

的客店,因为误会,与孙二娘在黑夜中展开了一场搏斗。舞台上灯火通明,只摆着一张

柳敬亭说书阅读答案篇三
《英雄的舞蹈阅读题答案》

  《英雄的舞蹈》的作者是路翎。下面是小编网络整理的《英雄的舞蹈》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
 

  《英雄的舞蹈》阅读原文:

  在两条澄碧的、细瘦的、美丽的小河像亲爱的姊妹一般地会合的地方,有一座小的村镇。它总共不到两百户人家,然而,中国应有的东西,它都有了。在很长的一段时期里面,可爱的、和善的居民们,是生活在一种非常古旧的英雄的气氛中,而且厉害地激动着。这种气氛,是从镇上的一座茶馆里散发出来的。天黑下来的时候,一只蜡烛亮了,有名的说书人张小赖,爬上了高台。

  “今天,我们来说华容道,关公知恩放曹操!”张小赖用神秘的、轻微的声音说,拍了一下惊堂木。

  但他的听众只有往常的一半。同时斜对面的茶馆里男人装做女人的声音突然地叫起来了。他寒颤了一下,望着街上的摊子上的、阴雨里的凄迷的灯光。他看见有人冒着雨从他这边向对面跑去了。

  在寂静中,听到雨落在瓦上的清晰的声音,斜对面的甜甜的胡琴的声音,和男人装做女人的尖厉的、淫荡的歌声:“哎呀呀,我的心!”

  “曹操心中一想!”高台上的那个精灵,突然地缩下去了,那一块木头猛力地击在桌子上;然而,这假做的精灵的衰弱的人的心,却瞥见了,他的听众们,有些涣散,有的在谈话,有的在听着斜对面而笑着。突然地他觉得有一阵眩晕,他听见对面的歌声唱:“摸一下幺妹的手呀,幺妹生得乖!”

  他呆住了。同时他觉得手脚发冷,“不好!”他想。忽然地周围的一切都变得模糊了。

  “喂,张小赖,曹操啷个的呀!”酒馆的肥胖的老板喊。

  张小赖突然地惊觉,发着颤,不顾一切地叫了起来,叫喊着曹操、关公、青龙偃月刀、大火和参天的古树。但酒馆的老板,却摇摆着走了出去了。跟着来的一种极端的、奇特的欢笑,使张小赖发狂了。他吸引了几对紧张的视线了,这使他陶醉起来,并觉得自己已经从那个失望,那些可怕的印象得到了解放——他愤怒、欢笑而发狂,和这个失望做着殊死的搏斗,而胜利了。

  精瘦的、可怕的魔鬼在高台上嘶喊,跳跃。他要唤回那些古代的英雄们来,以与现在的生命、丑恶、失望抗衡,这些古代的崇高的英雄们一个一个地回来了,使这间茶馆,使那些简单的年轻人严肃而激动。但这神圣的瞬间迅速地消逝,突然间可怜的张小赖语无伦次了。

  “不是吹的话,要是生在几百年前,我还不是一个吕布!”

  他说,站在高台上,举着手,“兄弟我有一手魔法,不是吹的话,”他拼命地,愤怒地叫,“十八般武艺件件精通!”于是他耸起肩膀,鼓起嘴来,弯着腰,向空中拚命地吹着气。他听见了歌声、胡琴声、笑声,他歪着头轻蔑地倾听。“啊,杀啊!”

  他喊。

  台下的人们,有趣地笑起来了。他的嘶哑的大声使得很多人从街上跑过来了,于是茶馆里就挤满了人。那些简单的人们,把一切都认为是有趣,当然的,不觉得这里面有什么特别的东西,快乐地哄笑着。

  精赤的、狂热的张小赖突然地就唱起来,并且打起拳来。

  随后他跳了下来拾起了地上的一根竹棍——他在台上挥舞起竹棍来了。

  他觉得窒闷,可怕的窒闷,于是拚命地叫喊了一声。这叫喊引来了无数的人,他听见对面的胡琴声和歌声停止了——它们被他征服了。然而这窒闷继续强大,他又叫喊了两声,并且拚死命地舞着竹棍。忽然地觉得他心里的什么东西碎裂了。

  他大叫一声扑翻了条桌,跌在地上了。茶馆里腾起了一阵惊异的、失望的喊声,有挤动和茶杯碎裂的声音。然后是突然地寂静。

  “死了。”一个苍老的、严肃、安静的声音,在寂静中说。

  一九四五年七月九日
 

  《英雄的舞蹈》阅读题目:

  11. 小说第一段有什么作用?请简要说明。(4分)

  12. 文中划线句,对小说情节的发展有什么作用?请具体说明。(4分)

  13. 张小赖的疯和死说明了什么?请简要分析。(6分)

  14. 试探究题目中的“英雄”在小说中的多重含义。(6分)
 

  《英雄的舞蹈》阅读答案:

  11.交代故事发生的自然环境(或“地点”,1分)、社会环境(或“人文环境”、“精神氛围”,1分),引出小说主人公张小赖(1分),为下文张小赖说书致死作铺垫(1分)。

  12.酒馆老板摇摆着走出去的神态,显示出他对张小赖的不屑(2分),这进一步刺激了张小赖的发狂,推动了故事情节的发展(2分)。

  13.发疯说明他对世俗文化的抗争(2分)、内心世界的矛盾冲突(1分);死说明他的悲剧命运(1分),以及世俗吸引力的新的文化潮流尽管含有糟粕,仍不可抵御(2分)。

  14.张小赖扮演的各种英雄人物(2分);对英雄崇拜的一种传统旧文化(2分);与世俗文化(或“新潮文化”)作斗争的说书艺人张小赖的形象(2分)。

  以上就是小编分享的《英雄的舞蹈》阅读题目及其参考答案全部内容,相信这些对你会有用的。

柳敬亭说书阅读答案篇四
《字谜:不负前言打一字》

  不负前言打一字。字谜,有广义、狭义之分。广义的字谜,指所有的文字词语谜,如字类谜、词类谜、句类谜等。狭义的字谜,指单个汉字的谜语。后者注重文字形体的组合及偏旁部首搭配,要从形态、功用和意义上对谜底汉字各个组成部分作多角度描绘,词句简短,行文措词和谜面修辞技巧也比较高。以下是网小编为大家整理的有关证的谜语及答案精选:

  不负前言 (打一字)

  小贴士:“不负”反扣“正”。

  谜面:不负前言 (打一字)

  谜底:证

  其他相关内容:

  证

  动词一

  (1) 谏正 [remonstrate]

  证,谏也。从言,正声。——《说文》

  士尉以证靖郭君,靖郭君不听。——《战国策·齐策》。高诱注:“证,谏也。”

  (2) 又如:证谏(直言规劝)

  名词一

  (1) 通“症”。病症 [disease;illness]

  然后先生之言,为思陵对证之药也。—— 清· 黄宗羲《子刘子行状》

  (2) 假借为“徵”。今亦用为证验字。证据 [evidence;proof]

  索证正不在远。——[英]赫胥黎著、 严复译《天演论》

  动词二

  (1) (形声。从言,登声。本义:告发)

  (2) 同本义 [inform against]

  证,告也。从言,登声。——《说文》

  其父攘羊,而子证之。——《论语·子路》

  (3) 又如:证父(告发父亲)

  (4) 谏诤。直爽地说出人的过错,劝人改正 [criticize sb.'s faults frankly]

  愎过自用,不可证移。——《吕氏春秋·巫徒》

  (5) 验证;证实 [prove;demonstrate]

  所以证之而不远。——《楚辞·惜诵》。注:“验也。”

  援古证今。——清· 黄宗羲《柳敬亭传》

  (6) 又如:证占(验证);证验(验证);证类(以同类事物作证);证审(验证审察);证察(考证审察)

  (7) 佛教用语。参悟,修行得道 [realize;come to understand]

  禅师后证果,居于林虑山。—— 唐· 张鷟《朝野佥载》

  (8) 又如:证果(修得妙道);证圣(证入圣果);证悟(修行得道);证业(证悟业果)

  名词二

  (1)证据,凭据 [evidence;proof;testimony]

  慎用六证。——《大戴礼记·文王官人》

  罪无申证,狱不讯鞫。——《后汉书》

  (2) 又如:证明师(起到证据作用的人或物);证左(指当时在现场亲知亲见其事,可以证明实际情形的人)

  (3)证件;证书 [card;certificate]。如:工作证;身分证;出生证;健康证

柳敬亭说书阅读答案篇五
《《耐磨的人生》阅读训练及答案》

  在语文学习中,如果想快速提高语文阅读能力,还需要在反复完成阅读习题中积累和磨练。小编给大家整理了阅读训练及答案,同学们动手完成下。祝大家学习进步!

  耐磨的人生阅读答案

  我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里,我到他的小书屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。可是,临行前我还是毅然换了一件长袖衫——我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情,我希望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水,希望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚。当我出现在那间小书屋时,朋友热情地迎上来与我握手。两只左手紧紧相握的瞬间,我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来——因为,朋友居然穿了一件短袖汗衫。

  朋友说,谢谢,我知道你的良苦用心。倒退两年,我还真的特别需要你这样做,但现在不同了……不瞒你说,刚出事的那阵子,我认为我活不下去了,我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。我笨拙地穿衣,歪歪扭扭地写字,刮胡子的时候,把脸刮得鲜血淋漓,上厕所都十分十分不方便……我哭,我闹,我摔东西,我把脑袋剃得溜光来发泄。后来,我就劝自己:别想那只手了,行不?瞧瞧人家古人多么豁达,满嘴的牙齿都掉光了,却说:“口中无碍,咀嚼愈健”;一个叫达克顿的外国人,曾以为除了双目失明以外可以忍受生活上的任何打击,可他在60岁的时候,却真的双目失明了。这时候,他说:“噢,原来失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸,即使所有器官都丧失知觉,我也能在心灵中继续活着。”慢慢地,我平静下来。我开始穿着短袖汗衫出门,坦然地面对人们异样的目光。我终于明白,我其实有一条韧性十足的命,它远比我想象中的那条命耐磨得多……

  那一天,我倒空了自己的钱袋。我跟自己说:多选一些书吧,这间书屋的书一定富含灵魂之钙。

  1.给下列的词语写上近义词。

  不幸

  A.悲惨

  B.不快

  正确答案:A

  2.给下列的词语写上近义词。

  笨拙

  A.愚笨

  B.拙劣

  正确答案:A

  3.这篇短文主要写了一件什么事?

  答:

  答案解析:

  写了”我”的朋友在失去右手后却能坦然面对。

  4.“朋友说,谢谢,我知道你的良苦用心”一句话中的“良苦用心”指的是什么?请联系上下文回答。

  答:

  答案解析:

  朋友在经历了磨难后能正确面对事实,对待人生,悟出人生的道理,真正懂得去生活,人的一生要经受许多磨难,有大的有小的,但都是生活在考验我们,即使受挫折,也应该学会坦然面对生活,笑着去迎接磨难与考验

  朋友从最初失去右手时的沮丧,到现在的豁达,心理上已经跨越了很大的一步。书屋是朋友开的,我可以从中看到朋友对生命的一种韧性,书中隐含了朋友的一种积极乐观的生活态度,故说书一定富含灵魂之钙。

  5.面对人生的坎坷,“我”的朋友对人生的态度有什么变化呢?想一想是什么原因使他发生了这样的变化?

  答:

  答案解析:

  先是绝望,后来是对生活充满希望.是因为看到别人在不幸后仍能笑着面对生活,而自己其实比一些人幸福多了。

柳敬亭说书阅读答案篇六
《高中文言文文学常识》

  熟记每一个文言文常识,对于高中生来说有着重要的意义。下面是小编收集整理的高中文言文文化常识以供大家学习。

  高中文言文文化常识:通假字

  1.乡,通“向”:“侯生果北乡自刭”(《史记·魏公子列传》)。

  2.详,通“佯”:“行十余里,广详死”(《史记·李将军列传》)。

  3.蚤,通“早”:“旦日不可不蚤自来谢项王”(《史记·项羽本纪》)。

  4.倍,通“背”:“愿伯具言臣之不敢倍德也”(《史记·项羽本纪》)。

  5.禽,通“擒”:“禽灭六王”(《史记·秦始皇本纪》)。

  6.畔,通“叛”:“人言公之畔,陛下必不信”(《史记·淮阴侯列传》)。

  7.趣,①通“趋”:“兵法,百里而趣利者蹶上将”(《史记·孙膑列传》)。②通“促”:“趣赵兵亟入关”(《史记·陈涉世家》)。

  8.内,通“纳”:接纳,让……近来;藏。“无内诸侯军”(《史记·高祖本纪》)。

  9.郤,通“隙”:隔阂,矛盾。“令将军与臣有郤”(《史记·项羽本纪》)。

  10.责,通“债”:“此两家常折券弃责”(《史记·高祖本纪》)。

  高中文言文文化常识:与政事相关的常用词

  官员到某地任职,做一些相关的政事,实行一定的政策,会引起各方不同的褒贬评论。于是官员与百姓、官员与官员、官员与国君(帝王)之间就会有许多“动作”发生。

  1.诣:到,去。

  2.劝:①鼓励,奖励;②受到鼓励、奖励。

  3.课:考核、督促、征收。

  4.风、化:教育感化。

  5.按、案:巡视,巡行;考察,核实,查明。

  6.游:①游玩,游览;②旅行,外出求学或求官;③交际,交往。

  7.趣、趋:①小步走,跑;又引申为赶快,迅速。②通“促”,催促。

  8.劾:检举,揭发。

  9.白:告诉,报告。常用于官吏之间。

  10.短:进谗言,说坏话。

  11.害:嫉妒。

  12.闻:

  ①听说,听见;

  ②使知道,报告给……知道。对于义项

  ③要特别注意。其中省略的人往往是最高统治者——国君,强化了这一点,阅读时就不至于认为下文中国君和主人公发生的事件显得突兀。怎么国君知道了并参加进来了呢?其实就是“闻”字在起作用。如“没死以闻”,“齐桓晋文之事可得闻乎”。

  13.折:指斥,指责,驳斥。

  14.让:①责备,责怪;②谦让,辞让。

  15.党:偏袒,伙同,包庇。

  16.矫:假托,假传。

  17.质:作人质;抵押。

  18.次:①临时驻扎(用于军队);②住宿,停留(用于个人)。

  19.输:缴纳(贡品或赋税)——由“输送、运输”引申。

  20. 当:判刑,判罪。后多带表示惩罚意义的词语。

  21.坐:①因……犯罪或错误,触犯;②牵连,定罪。

  22.多:赞扬,欣赏。“高、贵”等字,若带宾语,就是意动,也意译为此。

  23.少:批评,轻视,看不起。

  这是一些常见的单音动词。我们基本可以按照官员行为、他官(官场)反应、社会评价三个层面来掌握。

  高中文言文文化常识:复音词

  1.下车:刚上任、刚到任。现有成语“下车伊始”。

  2.乞骸骨、请辞、告老、请归、乞归:辞官。

  3.用事:掌权,主管。

  4.视事:在任,在职;办公。

  5.听事:办公的地方。

  6.逆旅:旅馆。

  7.部曲:私家军队。

  8.祖道:在路上设宴为人饯行。祖,祭祀路神。

  9.家人:平民,老百姓。不同于“家里人”和“佣人、仆人”。

  10.起家:起于家,就是从家里被征召为官。

  11.作色:发怒。

  12.从子:侄子。从,堂房亲属;又如“从兄、从弟、从父”等。

  高中文言文文化常识:特殊称谓

  (1)百姓的称谓。常见的有布衣、黔首、黎民、生民、庶民、黎庶、苍生、黎元、氓等。

  (2)职业的称谓。对一些以技艺为职业的人,称呼时常在其名前面加一个表示他的职业的字眼,让人一看就知道这人的职业身份。如《庖丁解牛》中的“庖丁”,“丁”是名,“庖”是厨师,表明职业。《师说》中的“师襄”和《群英会蒋干中计》中提到的“师旷”,“师”,意为乐师,表明职业。《柳敬亭传》中的“优孟”,是指名叫“孟”的艺人。“优”,亦称优伶、伶人,古代用以称以乐舞戏谑为职业的艺人,后亦称戏曲演员。

  (3)不同的朋友关系之间的称谓。贫贱而地位低下时结交的朋友叫“贫贱之交”;情谊契合、亲如兄弟的朋友叫“金兰之交”;同生死、共患难的朋友叫“刎颈之交”;在遇到磨难时结成的朋友叫“患难之交”;情投意合、友谊深厚的朋友叫“莫逆之交”;从小一块儿长大的异性好朋友叫“竹马之交”;以平民身份相交往的朋友叫“布衣之交”;辈份不同、年龄相差较大的朋友叫“忘年交”;不拘于身份、形迹的朋友叫“忘形交”;不因贵贱的变化而改变深厚友情的朋友叫“车笠交”;在道义上彼此支持的朋友叫“君子交”;心意相投、相知很深的朋友叫“神交”(“神交”也指彼此慕名而未见过面的朋友)。

  (4)年龄的称谓。古人的年龄有时不用数字表示,不直接说出某人多少岁或自己多少岁,而是用一种与年龄有关的称谓来代替。垂髫是三四岁至八九岁的儿童(髫,古代儿童头上下垂的短发)。总角是八九岁至十三四岁的少年(古代儿童将头发分作左右两半,在头顶各扎成一个结,形如两个羊角,故称“总角”)。豆蔻是十三四岁至十五六岁(豆蔻是一种初夏开花的植物,初夏还不是盛夏,比喻人还未成年,故称未成年的少年时代为“豆蔻年华”)。束发是男子十五岁(到了十五岁,男子要把原先的总角解散,扎成一束)。弱冠是男子二十岁(古代男子二十岁行冠礼,表示已经成人,因为还没达到壮年,故称“弱冠”)。而立是男子三十岁(立,“立身、立志”之意)。不惑是男子四十岁(不惑,“不迷惑、不糊涂”之意)。知命是男子五十岁(知命,“知天命”之意)。花甲是六十岁。古稀是七十岁。耄耋指八九十岁。期颐指一百岁。

柳敬亭说书阅读答案篇七
《读书笔记应该怎么写?》

  读书笔记怎么写呢?写读书笔记通常会是学生最为头疼的作业。下面就说一下写读书笔记的方法:

  读书笔记一般分为摘录、提纲、批注、心得几种,格式及写法并不艰深,心得笔记中的读后感有点麻烦,但只要懂得论点、论据和论证这三要素的关系,就会轻松拿下,因为读后感不过就是一种议论文而矣。 觉得以失败告终,是因为你学而不用。很多应用文种只有在将来的工作实践中才能具体应用,而读书笔记属日用文类,应即学即用。 你猜:一定要说到头悬梁锥刺骨和萤囊映雪了吧?再不就要说书山有路学海无涯的话?总不至于说书中自有黄金屋书中自有颜如玉吧?你很聪明,并且对书敬畏而疏远。电视、卡通书和流行歌已经瓜分了你的心田,可 还想为书开垦出一亩三分地儿。

  读书笔记,是指人们在阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验,叫做读书要做到:眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后,应根据不同情况,写好读书笔记。常用的形式有:

  1、摘要式读书笔记

  摘要式读书笔记,是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。摘录原文后要注明出处,包括题目、作者、出版单位、出版日期,页码等,便于引用和核实。摘录要有选择,以是否有用作为摘录的标准。摘录式笔记可分为:

  (1)索引读书笔记

  索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。如果是书,要记册、章、节,如果是期刊,要记期号,报纸要记年月日和版面,以备日后查找方便。例如:庄照:《也谈为谁立传》,《光明日报·〈史学〉》

  (2)抄录原文读书笔记

  抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。摘抄原文要写上分类题目,在引文后面注明出处。

  2、评注式读书笔记

  评注式读书笔记不单是摘录,而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来,其中自然也包括表达出笔记作者的感情。评注式笔记有时对摘录的要点做概括的说明。评注式笔记有下列几种:

  (1)书头批注

  书头批注,是一种最简易的读书笔记作法。就是在读书的时候,把书中重要的地方和自己体会最深的地方,用笔在字句旁边的空白处打上个符号,或者在空白处加批注,或者是折页、夹纸条作记号等等。这种笔记方法不但对书中的内容可以加深理解,也为日后查找提供了方便。

  (2)提纲

  提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚领地叙述出来。提纲可按原文的章节、段落层次,把主要的内容扼要地写出来。提纲读书笔记可以采用原文的语句和自己的语言相结合的方式来写。

  (3)提要

  提要和提纲不同。提纲是逐段写出来的要点,提要是综合全文写出要点。提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。提要除客观叙述读物内容外,带有一些评述的性质。

  另一种提要,是对一篇文章或一本书的内容梗概作简要的说明。

  (4)评注读书笔记

  评注读书笔记,是读完读物后对它的得失加以评论,或对疑难之点加以注释,这样的读书笔记叫作评注笔记。例如鲁迅读《蕙櫋杂志》中的一段:清严无照《蕙櫋杂志》:西湖有严嵩和鄂王《满江红》词石刻,甚宏壮。词即慷慨,书亦瘦劲可观,末题华盖大学士。后人磨去姓名,改题夏言。虽属可笔,然亦足以惩奸矣。

  案:严嵩篇和岳飞词,有如是作为,后人留词改名,有如是自欺,严先生以为可笔而又许其惩奸,有如是两可。寥寥六十字,写尽三态。(鲁迅《集外集拾遗·书苑折枝(二)》)

  (5)补充原文读书笔记

  补充原文的读书笔记,是在读完原书或文章之后,感到有不满足的地方进行补充。需要注意的是补充原文不是随意地加以补充,而是要围绕中心思想加以引申或发挥。

  3、心得式读书笔记

  心得式读书笔记,是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。它有如下几种:

  (1)札记

  札记也叫札记,是读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的。这种札记的形式是灵活多样的。可长可短。

  (2)心得

  心得笔记也叫读后感。读书后把自己的体会、感想、收获写出来。这些读书笔记,可以写读书时的心得体会,也可以写对原文的某些论点的发挥或提出批评、商榷的意见。写这种笔记,一般是以自己的语言为主,也可适当地引用原文。

  (3)综合读书笔记

  综合读书笔记是读了几本或几篇论述同一问题的书文后,抓住中心评论它们的观点、见解,提出自己看法的笔记。

  上述三种类型的读书笔记,不论采用哪一种类型,目是都是为学习、工作、科学研究和写作服务。作笔记时开始可采用摘要式,以后读书多了,有了比较,产生了看法,就可以写译注式,至于心得式是更进一步了,它是属于科学研究的范畴。

  归纳小结:

  作读书笔记不仅能提高阅读书、文的效率,而且能提高科学研究和写作能力。通过学习和实践使学生充分认识到图书馆的作用,不但学到了知识,锻炼了能力,更激发了学生的探索欲。

  读书笔记范文:

  前几天, 读了一本名叫《尼尔斯企鹅历险记》的书,它讲述着这样一个有趣的故事:从前有一个小男孩,大概十四岁左右,个子又高又瘦,长着一头浅黄色的金发。他喜欢睡觉和吃饭,游手好闲而且很爱调皮捣蛋。一个晴朗的星期天的早晨,一只小狐仙来到男孩家偷东西。男孩想做个恶作剧,捉弄小狐仙,这使小狐仙非常生气。把男孩变得和小狐仙一样小。男孩走出家门,发现自己能和动物对话。因为他平时很爱欺负家里养的动物,现在动物们看见他这么小,便张口就骂男孩。这时,一队大雁飞了过来,招唤着男孩家的雄鹅一起飞,而男孩发现家里的一只大雄鹅要飞走了,便马上跳到雄鹅背上,想阻止雄鹅飞走,可雄鹅已经和大雁一起飞上了天空。男孩紧紧地抓住雄鹅的羽毛,不让自己滑下来。在这次旅行中男孩学会了和动物和睦相处,并且帮助雁群成功脱险。最后和雁群告别时男孩又变回了人。 读了这本书, 不仅累计了词汇量,掌握了写作的技巧,还了解了许多知识,读书的时候好像 就是故事中的主人公,好像带 游览了许多地方。 这个男孩在这次历险中遇到了重重困难,但他凭着勇敢、顽强的精神都克服了,使大雁们信任他。他也曾想过回家,但坚强的信念阻止了他。在这个路程上他什么天气都遇到过,可使他还是那么坚强,想办法克服。这种顽强的信念使 大受启发,困难就是成功路上的阶梯,你要敢于面对现实,登上阶梯,当你克服了困难时,就是往前迈了一大步!

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柳敬亭说书阅读答案篇八
《五年级上册语文配套练习册答案》

  语文的练习,是检测自己的不足点。下面是小编收集整理的五年级上册语文配套练习册答案(1-5单元)以供大家学习。
 

  五年级上册语文配套练习册答案

  1 窃读记

  我会找 胸 胖 胆 肿 胎 胭 胳 膊 窗 窥 窟 窝 室穿 突 帘

  我会写 充足 饭碗 屋檐 书柜 知趣

  我会比 略

  我会判断 1.× 2. √ 3.×

  我会读 (一)1.踮 腋 哟 2.动作:跨 踮 挤 急切地寻找 急忙打开书 贪婪地读着 心理活动:暗喜 没关系 我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味! 体会:书店里的顾客很多,?我?对读书的如饥似渴。?我?在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐,却时刻害怕被店员或老板发现而受到训斥和驱赶,交织在一起,形成一种复杂的、难以言说的感受。 3.比喻,写出了?我?强烈的求知欲,对读书的渴望。 4.作者被书中世界的吸引与沉迷,书外世界的担忧与紧张,快乐与惧怕交织在一起,这也正是窃读的滋味。

  (二)1.?高尔基没办法,只好到月亮下看书或者爬到神龛底下的凳子上,借着长明灯的光去读书。??他在灯下看书入了迷,忘记给火炉上的茶壶加水,等到发现时那个茶壶已经烧坏了。??只要她答应让我看书,我就不提出控告。? 2.略 3.爱读书的高尔基 4.C

  2 小苗与大树的对话

  我会认 hǔ lù làn péng guàn xiá

  我会填 绿叶 绿林 旺盛 盛饭 传记 传说

  我会说 1.中西贯通 古今贯通 文理贯通 理解略 2.略

  我会读 1.(1)到处都是,形容及其常见。(2)比喻事物不受限制地流行。 2.略 3.略 4略

  3 走遍天下书为侣

  我会写 盒子 娱乐 某种 零用钱 我会比 略 我会填 1.L ling 雨 五 ① 2.S song 讠 ② 我会选 1.作 2.坐 3.座 4.座

  我会读 (一)1.一遍又一遍 思考 编下去 一些片段 为什么喜欢它们 其他部分 列个单子 想象 2.动脑思考,编故事,回头欣赏优美片段。然后,读其他部门,列单子,想象作者的生活经历。(二)1.毅力 生活 风光 大海 艰难 货物 2.比喻 把书看成非凡的战舰,把书看成神奇的车骑。3.书可以把我们带到浩瀚的天地,也可以带我们领略人世的真谛,它可以让穷人变成精神上的富人,而且它还装载了人类灵魂中全部的美丽。所以书是神奇的,我们要热爱读书!

  4 我的?长生果?

  我会填 流光溢彩 悲惨 宽大 沉甸甸 清冷 蓝色

  我会写 一心一意 如火如荼 百战百胜 能屈能伸 欣欣向荣 津津乐道 振振有词 蒸蒸日上

  我会读 1.指超出同类,形容超群出众。 2. ①有计划地读书;②猜读。

  第一单元综合练习

  一、画去:yiè yǔ jǔ qè fù mó

  二、伴侣 酸楚 鼓励 囫囵吞枣 炒菜 忽略 支撑 毫不犹豫 理由 惧怕

  三、踮脚 店主 零钱 雪花 贪婪 禁不住 盒子 脸盆

  赶趟 流淌 某处 谋略 屋檐 瞻仰 偷窃 急切

  四、1.不求甚解 2.与众不同 3.借鉴 4.滚瓜烂熟

  五、辘辘 瓜 熟 言而喻 不同 一律 欢 合 求甚解 念念

  六、1.白首方悔读书迟 2.心到 眼到 口到 3.多看书 4.书籍

  七、1.因为 虽然 但是 因此 2.(1)比喻 意思是说书是人类的精神食粮,是人类文明延续的营养,充分表达了书与人类文明发展的关系。 (2)拟人 将秋天的明亮和清爽表达得生动、形象、可爱。 (3)排比 比喻 想象丰富,使句子结构严谨,朗朗上口。 (4)拟人 将太阳的可爱稚气表达得淋漓尽致。3.(1)校园里只听见同学们的琅琅的读书声。 (2)主席台上插着鲜艳的彩旗。

  八、(一)1.(1)不用说话就明白。 形容道理很明显。 (2)指心神悲沮的样子。 2.guàn 冠军 guān 鸡冠 sì 似乎 shì 似的 3.报答 功能 繁杂 设想 4.略 5.略 (二)1.充足 建议 传记 节奏 简直 2.鼓励 清楚 封闭 简单 3.开阔你的眼界;助你成长;帮助你了解生活,认识自己。

  4.按照每个小标题说的做。我认为:略。

  5古诗词三首

  我会改 chóng fā 注释:①√ ②×,这里指捎信的人。 ③×,把封好的信拆开。

  我会连 王安石—宋—《泊船瓜洲》 张籍—唐—《秋思》 纳兰性德—清—《长相思》

  我会解释 1.绿:吹绿、染绿。 还:回到家乡。 2.恬:声音嘈杂。故园:故乡。

  我会品 1.到、吹、过 草木萌发、万木苏醒、杨柳依依 草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟等 2.行人临发又开封。

  我会读 1.传说中的仙人早乘黄鹤飞去,这地方只留下空荡荡的黄鹤楼。飞去的黄鹤再也不能复返了,唯有悠悠白云徒然千载依旧。 2.此诗是作者吊古怀乡之作,表达了作者感叹世事茫茫和浓重的思乡之情。

  6梅花魂

  我会写 幽静 葬送 两腮 甚至 丝绸 所谓 愁闷 梳头

  我会填 1.衰弱 2.脆弱 3.幽芳 4.幽静

  我会比 略

  我会连 ?春草……归不归:—《山中送别》 ?独在……倍思亲?—《九月九日忆山东兄弟》 ?自在飞花……细如愁?—《浣溪沙》

  我会读 (一)1.画去:chún yuè yà gū 2.不管……不管…… 无论……总要…… 造句略。 3.第一层:赞美梅花那种不怕严寒,不怕?风欺雪压?的品格。第二层:我们中华民族具有梅花那种?顶天立地,不肯低头折节?的精神;第三层:对外孙女的勉励,希望她学习梅花的品格。 4.从?他们不管?到?不肯低头折节?。 5.略。 (二)1.偶然 稀奇 批评 爱恋 2.(1)形容形象高大,气概雄伟豪迈。 (2)相当有名望。 3.略 4.略。

  7*桂花雨

  我会选 1.只要……就…… 2.无论……都…… 3.如果……就……

  我会填 1. ① 2. ②

  我会改 1.去掉?的夏天? 2.去掉?的下一次?或改为?我知道了下一次会议的内容和时间?。 3.?过一会儿?或?马上?保留一个。

  我会读 (一)1.chéng shàn chàn 2.捕蜻蜓 (二)1.李白 静夜思 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 今夜明月人尽望,不知秋思落谁家 2.yì liǎo yǔ jiān jiā fú 3.不老的乡愁啊,一篇小文道不清、写不完。 4.从这个句子我们可以看出:虽然作者离开故乡多年,但故乡的一切都在心底,并未走远。作者爱家乡、思家乡之情跃然纸上。 5.月亮、风筝、美酒等。

  8*小桥流水人家

  我会写 婀娜 干涸 点缀 舞姿 潮湿 螃蟹 舒服 潺潺

  我会填 清澈见底 凉爽 柳枝 婀娜 悦耳 波纹

  我会仿 守口如瓶 守株待兔 守正不阿 日久天长 日理万机 日积月累 为了防御外来的侵害,临近的村落协同看守瞭望,遇袭互相帮助。

  我会读 1., , 。 、 , , , ? ?, 。 2.家乡的桥大多是石桥,造型却千姿百态。家乡小桥的名称也美极了。3.② 4.这篇短文表达了作者热爱家乡的思想感情。

  第二单元综合练习

  一、 幽芳 灵魂 梳理 衰老 大抵 唯独 漂泊 稀罕

  二、 略

  三、 1.鉴赏 2.观赏 3.欣赏。

  四、 1.悠悠 切切 2.梅花发 天涯 3.明月 他乡 4.月是故乡明 1.略 2.小溪环绕着村庄。3.老人平日里梳理得整整齐齐的银发被赤道吹来的风缭乱了。赤道吹来的风把老人平日里梳理得整整齐齐的银发缭乱了。

  五、 1.邮票 船票 坟墓 海峡 2.小时候 长大后 后来 现在 3.(2)成年后,告别了新婚妻子,离乡背井,天各一方。(3)生离死别,母子不得相见。(4)同胞难得相聚,国家不能统一。4.B 5.略

  9鲸

  我会找 狐 猫 狼……鲜 鲍 鲫……

  我会写 过滤 哺乳 肥猪 胎生 矮小

  我知道 列数字 作比较

  我会改 放学前,同学们都完成了各科作业。老师召集了大家开了个班会。会上,班长首先发言。他说:?我们从小就要养成艰苦朴素的作风。王军同学刻苦学习,生活俭朴,同学们要向他学习。?大家向王军投去了敬佩的目光。

  我会读 1.? ? , , , 。 2.略 3.捕食 呼吸 4.列数字 作比较 举例子 打比方

  10* 松鼠

  我会组 边塞 堵塞 强大 强迫 奔跑 投奔 躲藏 宝藏

  我会选 1.③ 2.③

  我会填 1.只有……才…… 2.只要……就……

  我会读 (一)1.chà zā miǎn zhuī luò 2.平常 结实 整齐 宽敞 3.略 (二)1.lù 露水 lòu 露馅 dān 担心 dàn 扁担 cáng 收藏zàng 藏族 2.因为将来出厂的汽车上都会安装一种卫星定位系统,所以喜爱交通标志的朋友们对不久的将来有些担心。 3.下定义、举例子、列数字。 句子略 4.略

  11 新型玻璃

  我会写 盗窃 废品 嫌弃 陈列

  我会选 1.② 2.③ 3.①

  我会组 略

  我会填 1.即使……仍然…… 2.尽管……还是…… 3.既然……就……

  我会读 1.? ? , , , , 、 。 2.偷窃 妄想 一刀两断 廉价 3.略 4.是指玻璃碎后,玻璃片仍然粘在一起,不会四处分溅伤人。 造句略。 5.略

  12* 假如没有灰尘

  我会选 画去:fǒ cōng ǎi yūn xiāo jiě

  我判断 1.√ 2.√ 3.×

  我会读 (一)1.依靠 饱满 2.灰尘大多具有吸湿性能。 3.灰尘大多具有吸湿性能,没有灰尘,万物湿漉漉,雨雪难成,气候变异,生物生存无法得到保障,许多自然景色也无法形成。 4.事物往往都具有两面性,只有正确地认识它们,才能趋利避害,造福人类。

  (二)1.法 天 穷 尽 依 靠 2.不能 因为这是假设,事实上是不可能的,如删掉,句子就不严谨了。 3.①②④⑤

  第三单元综合练习

  一、 画去:pǔ chù jī liě jì chǔ

  二、 嫌疑 驯良 夹丝 急促 上腭 华侨 特征 噪音

  三、 猪头 猎狗 夹带 豆荚 捞鱼 涝灾 下贱 实践

  四、 pàn 刂 4 判刑 讠

  五、 1. 珍惜2.珍贵 3.保持 4.保护

  六、 恙 庞 气象 水 山 藕 往 来

  七、 1. 尽管 还 2.她的嗓子和百灵鸟一样好听。 3.他很倔强,从不接受别人的意见。 4. 这种玻璃被人们叫做‘自动窗帘’。

  八、( 一 )1. 1是指天气转凉,动物冬眠了。 2 一会儿。 2. 灵敏 尖锐 轻盈 警惕 3 横渡溪流----智慧 受惊速避----警觉 储食过冬----聪明 蹦跳前进----轻快 惹恼发声----感情丰富 4. 打比方、作比较。 ( 二) 1. 、 ? ? ? 。 。 , 、 , , , , 。

  2. (1) 不久就可以实现。 (2) 办事认真,连最细微的地方也不马虎。 3. 略 4. 介绍了机器人是什么样的机器,机器人部件的作用、使用的领域和开发的前景。 5. 列数字,打比方,下定义。

  13 钓鱼岛的启示

  我会写 鱼饵 飞溅 鱼鳃 沮丧 实践

  我会比 告诫 戒烟 拍手 劈啪 鱼钩 结构 打捞 劳动

  我会填 旅途 抖动 得意 乞求 熟练 终生

  我会排 4 1 3 6 5 2

  我会变 1.我把鱼钩取下来,把它放回湖里。 2. 大鲈鱼有力的摆动着身子,一转眼便消失在湖水中了。

  我会读 zhuǎn zhuàn sì shì nán nàn 2. 选择 劝诫 实施 3. (1) 灰心失望。 (2 ) 吸引,招引。 4. 道德说起来容易做起来难,必须从小时候开始,处处严格教育,事事严格要求,才能成为有道德的人。

  14 通往广场的路不止一条

  我理解 条条大路通罗马,当一条路走不通的时候,千万不能灰心,要有决定去走另一条路的信心和勇气。 我会变 1. 我可以从毛衣入手,自己设计、制作和出售时装。 2. 王刚说,今天他是值日生。

  我会读 1. 画去; zháo yān jiǎo qiào 2。B 3. 一项工作是否重要, 不在于它是否能被人注意,而要看它的实际意义。

  15 落花生

  我会写 吩咐 品尝 榨油 石榴

  我理解 外表美不能与内心美相提并论,要做一个内心美的人,实实在在为人民做好事。

  我会读 1. 麦穗 声音 判断 定夺 挑挑拣拣 2. 比喻句;大家听到了-----声音。 拟人句;无数株小麦----嘲笑他们。 3. 人的一生仿佛也是在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的?麦穗?,就不失时机的摘下它;有的人则东张西望,一再的错失良机。虽然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。 4. 略。

  16 珍珠鸟

  我会选 画去; 1. xiáng 2. yí

  我会找 容易 竟然 茂密 干脆 调皮 信任

  我会填 1. 只要大鸟在笼子里生气的叫一声 ,它就立即飞回笼子里。

  2.虽然花生的外表不好看,但是它的用处很多。

  我会读 (一) 1.de zháo jiǎn shú 2. 淘 暮 再 竟 3. 迅速的流出 4. 人鸟相亲相依的情景,是信赖创造的美好境界 。 (二) 1. 再 磨 2. shì jǐng 3. 因为这只贝不漂亮,它失去了做贝的荣誉。 4. 它的可怜在于它失去了做贝的荣誉,不被人关注,但它是如此执着的忍着剧痛,用自己的血和肉磨制成了一颗罕见的大珍珠,值得敬重。 5. 要经得住磨难和考验。

  第四单元综合练习

  一、 呀 呜 呢 咦 哼

  二`操纵 捕捞 摆脱 皎洁 诱惑 爱慕 争辩 附近

  三`翼翼 臵疑 恋恋 不绝 源源 星 棋 鉴 吞 梅花香自苦寒来 虚心 自满 四`1.不仅……还…… 2无论……都…… 3.因为……所以…… 4 虽然……但是……

  5.既然……就……

  五、冯骥才—《珍珠鸟》 许地山—《落花生》 伊尔莎.斯奇培尔——《通往广场的路不止一条》 六、1.(1)我们还有近一年的时间就小学毕业了。

  (2)他做什么事情都很认真。

  2.假如……就…… 3.我完全可以搞一个不是成衣的时装展。

  4.略

  七、略

  八、 4 2 3 6 5 1

  九、1.从?它们把小嘴儿贴在草上?到?永不倦怠地咀嚼着?。

  2.永远不知道疲倦。

  3.我们的学校 正确的事物 错误的事情 尚未理解掌握的知识 对以前的旧知识多复习巩固 4.在学习上要有认真的精神,常温故而知新。5.羊吃草的启示

  综合性学习 遨游汉字王国

  有趣的汉字

  我会猜 1.悲 2.休 3.告 4.乖 5.碧

  我会写 1.粗心(芯) 2.四面闻名(鸣)3.斜(邪)说 4.无法(发)无天 5.问(纹)到底

  6.存心不良(量) 7.迷(米)糊了 8.无(吴)用

  我会说 略

  我会读(-)1.yu(一声) qu(一声) zong(四声) rao(四声)

  2.天 本 万 大 子 十 丕 乒或乓 3.比喻和排比 4.人们高兴地议论仓颉造的字。5.②

  (二)

  1.:? 。 , 。 , ‘ ’ , 。 , ‘ ’ , 。 , 。 ?

  2.(1)虽然很好,但还有缺陷。(2)美妙到了极点,无法用语言来传达。

  3.东西掉在路上,没有人捡走据为已有,形容社会风气好。4.略。

  我爱你,汉字

  我会改 错字:常 彩 壁 尽 做 减 刻 计 知 知

  改正:长 采 璧 禁 作 简 克 机 支

  我会判断 2 3

  我会挑 1.作 常常 2.坚 珍 3.题 4.费

  我会读 1.从?所谓表意文字?到?表示一个意思?。

  2.象形字 指事字 会意字 形声字 3.形声字的?声符?本身原来也是一个象形符号,与语音不发生直接联

  系。 4.既 即 即

  第五单元综合练习

  一、略

  二、1.净是输(书) 2.名(鸣)声在外 3.开动(冻)了 4.真(针)好

  三、1.B 2.D 3.A

  四、6 2 4 5 1 3

  五、(一)按捺不住 无奈 胭脂 造诣 驰骋 娉婷 魅力 鬼怪

  2.柔软 沉重 3.韵味 清秀 4.(1)骑马飞奔。(2)形容产生严肃敬仰的感情。 5.(1)在人类古老的历史长河中,没有一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。(2)略。6.中国的汉字是有着独特性格的精灵。

  (二)1.jie(二声) chai(一声) qi(二声) 2.各自按自己的主张行事,互不配合。3.略。

  17 地震中的父子

  我会写 昔日 瓦砾 爆炸 颤抖

  我会比 略

  我会选 1.④ 2.③ 3.① 4.②

  我会查 1.快,快速 2.身体不舒适 3.掺杂在一起 4.苟且度日

  我会读 (一)1.xue(四声) wei(四声) 2.再 在 3.略。4.他满脸灰尘,双眼布满血丝。父亲坚忍不拔,决不放弃。 5.略 (二)1.慎 衰 俱 2.fu(三声)gong(一声) han(三声) ji(四声) 3.形容人来人往,非常热闹. 4.略. 5.父亲被刀刺穿心脏却坚持了三天的生命。 6.从?那把刀无比精确地洞穿了他?到?不被任何人察觉?. 体会略. 7.奇迹的名字叫父亲

  18 慈母情深

  我会填:??? ? ? ?,!? ? ?

  我会选 1.A 2.D

  我会猜 1.惊魂落魄 2.震耳欲聋

  我会做 jun (一声) sai(一声) zuan(四声) ji(三声) fu(三声) cou(四声)

  我会读 (一)1.冰心 2.(1)随便丢弃. (2)无缘无故,没有缘由. 3.(1)第一小节:叠纸船。船儿虽小而数量却多,体现出诗人这一行动的意切情真。(2)第二小节:抛纸船。表达诗人内心痛楚,然而她坚信,母女之间的亲情是风吹浪打不能拆开、万水千山不能割断的。

  (3)第三小节:想象。她相信,她想念母亲,母亲也在想念她。4.诗人凭借叠纸船嬉水这种孩提时常玩的游戏,表达了游子对母亲的思念之情。 (二)1.chou(二声) lei(三声) gu(三声) shen(一声)2.

  (1)根据自己的实际能力来做事或出力。(2)自己感觉不如人,过低地估计了自己。3.略。 4.因为小男孩家并不富有,捐出5元钱,已经代表他的心意了。他妈妈说的对,对于捐款这样的事,并不是捐款多少而定的,只要尽了力,有一份爱心在就很可贵了。

  19?精彩极了?和?糟糕透了?

  我会选 画去:juan(四声) qi(三声) cuang(四声) dian(三声) zhi(三声)yun(四声)

  我会写 糟糕 自豪 慈爱 奇妙 谨慎

  我会填 1.自满 2.自豪 3.慎重 4.郑重

  我会比 吉祥 谨慎 出版 毫米 启迪 详细 甚至 木板 自豪 汽笛

  我会换 1.迫不及待 2.得意扬扬 3.一如既往

  我会读 (一)1.源泉 ; 警告;小心,注意,总结,提高;交织;极端的断言;出发点;爱;努力地 2.大意 正道 严厉 3.略(二)1.如果 那么 即使 也 2.,,。,—,。

  3.(1)细致,周密。(2)因酷爱干某事而不感觉厌烦,形容对某事特别爱好并沉浸其中。

  4.母爱的伟大 5.因为母爱很伟大、深远。 6.略

  20 学会看病

  我会选 1.(1) 2.(2)

  我会填 虽然 如果 但 假如 再 只要

  我会读 1.特殊 非常 妈妈希望?我?具有坚忍不拔的意志、独立自主的能力和不断进取的精神 2略

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