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问题背后的问题读后感

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问题背后的问题读后感篇(一):《问题背后的问题》读后感


《问题背后的问题》读后感
      前些日子,我读了一本叫《问题背后的问题》的书,掩卷思索,深受启发,心情久久难以平静。“把焦点从他人与周围环境中移开,聚焦在自我本身如何能把工作做得更好上面,这才是最有益于问题解决的做法。”… … 通览全书,几乎不见华丽的词藻,也没有喋喋不休的说教,语言朴实无华,内容深入浅出,事例短小生动,道理却发人深省、耐人寻味。联想到我们检察机关的实际工作,自然便有了“从态度做起,做个有责任心的人”的切身感受。  足球名帅米卢曾经说过:态度决定一切。说的是态度是我们做好任何事情的关键。良好的态度,表示了一个人或一个集体做事的动机,有了良好的态度,才会有积极向上的动力;有了良好的态度,我们才能努力工作,积极进取;有了良好的态度,我们才能有把事情做网好的决心。“态度决定一切”还提醒我们:不管做什么事情,一旦态度不端正,总想是说“为什么又是我?”,而不是积极的想办法,想着“我能做什么?”,这样的工作态度或处事态度,怎么能把工作做好。  俗话说:不积跬步,无以致千里。这个跬步,说的就是第一步,而这第一步就是做事的态度,没有了第一步,怎谈得上“致千里”;没有良好的态度,我们肯定就没有了学习创造的激情,得过且过,不求有功,但求无过。没有良好的态度,也就失去了前进的动力,不是想着怎样在我的本职岗位上发挥创造,只是想着怎样把这一天混完;没有良好的态度,就像建造高楼大厦没有一个牢固可靠的地基一样,楼不会建高,也没有牢固可言。日常工作中,我们经常会发现一些人,当上级交办一个工作任务时,总是满腹牢骚,总想着“为什么要我做”,这样的态度怎能把工作做好。再譬如,我们政法机关,“严格执法、热情服务”可谓老生常谈,司空见惯了,但是也总有那么极少数人,视而不见、充耳不闻,什么“热情服务”、“微笑服务”好像都与自己无关,这种处事的态度,没有思考为什么我们要把服务提高到这么高的一个层次,没有思考中央三令五申抓服务型社会建设的真正动机,试想这么一些人,怎么能够深刻领会上级的意图?怎么能够在和谐社会建设的大背景下有效提升机关的作风和效能呢?又怎么能够做到让人民群众满意呢?  良好的开端是成功的一半,说的也是这个道理。态度是做任何事情成败的基石,没有了态度就没有了基础;但是如果仅仅有良好的态度,我想还是不够的,因为这只是成功了一半。在接下来的工作中,如果我们没有责任心,不认真做事情,则不可能把事情做好。在我们平时的工作中,大凡工作不推诿、有耐心、积极进取的人,大家肯定都喜欢,老百姓也喜欢和他(她)打交道。就像我们检察机关,如果在与案件当事人或人民群众打交道过程中,仅仅注重态度,仅仅是笑脸相迎,而没有设身处地的为当事人或群众解决实质问题,那么群众对我们的诚信度就不一定很高,诚信度不高,我们的检察工作就很难说让群众满意。由此可见,在我们的检察工作中,不能有太多的“为什么”、“为什么又是我”的字眼,个人价值的体现离不开团队精神的培养,同样,集体荣誉的铸就必须依赖每一个人的责任与奉献。检察事业的辉煌需要我们每个干警具备“舍我其谁”的主人翁精神,敢于喊出“向我看齐”的口号。时代在召唤,我们的责任重于泰山,我们需要的是竭尽全力、全力以赴,而不是遇事推诿扯皮、知难而退;我们需要的是“世上无难事、只怕有心人”,而不是唯唯诺诺和等、靠、要的思想。千万不要视工作如鸡肋,食之无味,弃之可惜,结果做得心不甘情不愿,于公于私都没有裨益。  态度决定成败,责任重于泰山。像我们搞档案工作的人,每装订好一本案卷,每服务一个借阅对象,无不包含着对神圣的检察工作、对自身喜爱的岗位的一份责任。为此,我们不管做什么事情,都应将心态回归于零,抱着学习的态度,把每一次任务都视为一个新的开始、一段新的经历、一扇通往成功的机会之门。在平凡的工作岗位上,始终保持一种积极的生活态度,做一个有责任感的人,为了我们共同的理想,无悔地追求,默默地奉献,实现人生的价值。  

问题背后的问题读后感篇(二):《苦痛的根源》的前言及绪论 读后感


《苦痛的根源》的前言及绪论读后感2000字(转摘)
http://blog.sina.com.cn/s/blog_e9221f750101hwha.html
http://club.kdnet.net/dispbbs.asp?boardid=2&id=9634671
http://www.vceq.com/duhougan1000zi/2120.html
http://blog.sina.com.cn/s/blog_eafbedb70101ixwn.html   
        刘泳俊先生的《苦痛的根源》,我通读了两遍;之所以如此,是我深深感到书中的每一句,每一章都说到了我的心坎上;我觉得与刘先生心通已久。这篇文章即前言和绪论的读后感,与其说是我的读后心得,不如说是我摘其书中精要。相比于刘泳俊先生这样的俊才,我属于志大才疏的那种人。我不愿像他那样花那么时间去研读学术着作,写读书笔记。而后在运用于实践中去探索,而后又去花时间撰写着作。这样做,太累人了!看看书还行。平时,最多我就花点精力编着几篇文章。毕竟工作、生活太忙碌,我总觉得得自己没时间去做这些碎事。因我是学心理学专业的,《苦痛的根源》着作中的观点与我的工作生活阅历,读史有感相符,是我早就想说但无力成文而未说的话。我在这里引用刘先生的着作中的一些话语来谈谈我的看法。    《苦痛的根源》着作的前言中刘泳俊先生提到:    “《苦痛的根源》看起来像是一本教育的书,也像一本精神医学方面的学,也像社会学方面的书,但对于刘泳俊先生来说,他写书并没有按照现有的学科(胡同)思维来写。每一个现有的学科本身就像一个胡同。“每一个现有的学科本身就像一个胡同。对我来说,接近真理的方向就是我的研究方向。”    听他这句话,感觉刘泳俊先生口气好大。但又让人佩服。我们绝大部分人平时写相关论文,能快速晋职称和能立马见利才是主要的方向。    刘泳俊先生的《苦痛的根源》一书中提及:精神医学的问题已经不仅仅是一个医学的问题,更是一个全息的、人的、社会的问题。我们不难看出,对现代医学来说,治疗身体疾病似乎更有效,而对于精神疾患,很多时候是越治越差,越差越治,直至病体毁灭。这种例子屡见不鲜,由此刘泳俊先生开始思索这个问题。在探索问题的时候,没想到问题越来越多,问题本身的问题,问题背后的问题。    我们平时从事心理工作, 虽然早就知道一些问题,但并不会去像他关注这些问题且钻牛角尖式的思考这样的问题。    《苦痛的根源》中说:“这本书是以个人(个案)为例,找寻现代社会中精神病患者和神经症患者的悲剧根源。这种悲剧在这本书中主要谈及家庭的根源,尤其是人之初的教育的失误。因为人的很多精神类疾患是在0—6岁之间播下了种子,另外还有一个重要的时期是青春期(12岁左右),已经基本定型,成年后的种种精神疾患和神经症是幼年埋下的种子结成的果”。    我倒是第一次这样的说法,我对此无法评论。    《苦痛的根源》一书的前言中提及:《地狱的魔咒》是《人类的精神遗传》系列书的第二部。    刘泳俊先生提出:造成人的精神和心理上的苦痛的社会的(消极)精神源流,这种根源不除,精神病人和神经症患者只会逐年累加。    刘泳俊先生表示:他会在《人类的精神遗传》系列书的第二部书中批判和揭露整个社会堕落败坏的根源。    我对刘泳俊先生的大着《苦痛的根源》一书的前言中有一段话说,我对此记忆较为深刻。    刘先生写道:“上帝欲毁灭一个人,必先让他疯狂”。上帝欲毁灭人类,必先让人类疯狂。当代这种社会被西方的精神分析学者称为神经症社会,20世纪西方存在主义哲学家也发出了危险的警告,在今天看来,这背后蕴含着更大的机会,这印证了一个词“危机”。    我对此的理解是:我们这个学科——心理学迎来了发展机遇,我们从事心理工作的人将更好就(创)业。别笑话我,我就这么短利,就这眼光,比不上刘先生的高瞻远瞩。就此刘先生准备在他的第三部书《建立人类社会的新秩序》中会谈到,如果当今人类进行了思维重组与革新,将会迎来全新的社会的到来,人类的科学也将进入到全新科学时代。这就是“危机”中的“机”即机遇,历史大机遇。    刘泳俊先生提出:早在2006年他曾独自提出人类科学分为四个阶段,即:第一阶段是混沌科学阶段或前科学阶段,中国先秦墨子和古希腊的亚里士多德是最具代表性的;第二阶段是近代科学阶段,最具代表性的是英国的牛顿,第二阶段没有中国科学家;第三阶段是现代科学阶段,从1906年开始,以爱因斯坦《狭义相对论》为标志,一直到21世纪的今天,它什么时候结束,我们不知道准确的日期,但可以肯定,它必将在21世纪内结束,而且我们也必将迎来人类科学的第四阶段:全新科学的阶段。    刘泳俊先生认为全新科学阶段的到来,必将有新逻辑的诞生,自然科学的基础学科数学理论也将产生突破性的发展,而后才会有其他学科在基础理论上的进展。之所以会有这种想法,黎鸣先生给了他思维上的启迪。    刘泳俊先生在2006年还就中国历史的社会形态进行了思考:    我们长期对于卡尔﹒马克思的五个社会场理论生搬硬套,卡尔﹒马克思通过研究西方社会的历史事实,以经济决定论为逻辑点,提出“生产力决定生产关系”、“经济基础决定上层建筑”等着名观点,这对研究欧洲历史有着部分的真理性,卡尔﹒马克思是一个伟大的社会学思想家和经济学思想家。    卡尔﹒马克思提出的五个社会场理论:人类社会是由原始社会走向奴隶制社会,而后进入封建社会到资本主义社会(市场化社会),最后到社会主义社会和共产主义社会。    刘泳俊先生认为,马克思提出的五个社会场理论不符合亚太地区的社会历史事实。至少是不符合中国的社会历史现实。    中国的社会场理论应该是:    ① 原始社会;    ② 氏族公社(村落、部落)宗法血缘家长制(族长制)社会(雏形);    ③ 分封建制、君主——诸侯家国集权专制社会,这也可称为封建社会但绝不同于欧洲的封建社会;    ④ 君主制——官僚仕族文人中央集权专制的官场化社会;    ⑤ 1949年进入了 “人民共和”的中央集权的社会主义社会(暂定名),或被当局称为:有中国特色的社会主义社会。    第①和②个社会形态年代不详;    第③个社会以历史上的周代最为典型;    第④个社会形态,即从秦始皇统一中国(公元前221年)到1911年清王朝灭亡;    第⑤个社会,1949年至今。    (注:1911年到1949年伪满政权、红色政权、国民政府官僚资本主义政权,是三种政权共存的混乱时期)    对于今天我们的社会以及我们全人类的未来的社会形态走向, 刘泳俊先生将在他的第三部着作《建立人类社会的新秩序》一书中详谈。我期待着……

问题背后的问题读后感篇(三):面试题目背后的心理分析


面试题目背后的心理分析
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Submitted by lightor 2006-04-02 心理擦边球 | 评论(1)
  无论你是即将踏入社会的毕业生,还是跳槽的上班族,都无可避免要参加大大小小的面试。临近招聘的季节,Psychology Express将陆续推荐若干求职的实用文章,给辗转招聘会的朋友带去一些启发和帮助。今天推荐的是面试题目背后的心理分析,我们不推荐完全按照“标准答 案”来应对面试官,更多是希望读者能吸取“错误回答”的不足,以及题目背后的隐藏问题,借此增强自己的面试能力。
  问题1
  你为什么觉得自己能够在这个职位上取得成就?
  分析 这是一个相当宽泛的问题,它给求职者提供了一个机会,可以让求职者表明自己的热情和挑战欲。对这个问题的回答将为面试人在判断求职者是否对这个职位有足够的动力和自信心方面提供关键信息。
  错误回答 我不知道。我擅长做很多事情。如果我能得到并且决定接受这份工作,我确信自己可以把它做得相当好,因为我过去一直都很成功。
  评论 尽管表面上听起来这种回答可以接受,但是它在几个方面都有欠缺。首先,这种语言很无力。像“擅长做很多事情”以及“相当好”之类的话,都无法反映你的进取心,而如果不能表现出足够的进取心,你就很难进入最好的企业。另外,将过去做过的所有事情同这个职位联系起来,这意味着求职者对这一特定职位没有足够的成就欲望和真正的热情。
  正确回答 从我的经历来看,这是我的职业生涯中最适合我的一份工作。几年来,我一直在研究这个领域并且关注贵公司,一直希望能有这样的面试机会。我拥有必备的技能(简单讲述一个故事来加以说明),我非常适合这一职位,也确实能做好这份工作。
  评论 这是一个很有说服力的回答,因为它可以告诉面试人,这个求职者拥有足够的技能和知识来完成这项工作。他所讲的故事表明了求职者的技能,也验证了他最初的陈述。最后,求职者表示了“做好这份工作”的愿望,这证明了他具备对这份工作的热情和进取心。
  问题2
  你最大的长处和弱点分别是什么?这些长处和弱点对你在企业的业绩会有什么样的影响?
  分析这个问题的最大陷阱在于,第一个问题实际上是两个问题,而且还要加上一个后续问题。这两个问题的陷阱并不在于你是否能认真地看待自己的长处,也不在于你是否能正确认识自己的弱点。记住,你的回答不仅是向面试人说明你的优势和劣势,也能在总体上表现你的价值观和对自身价值的看法。
  错误回答 从长处来说,我实在找不出什么突出的方面,我认为我的技能是非常广泛的。至于弱点,我想,如果某个项目时间拖得太久,我可能会感到厌倦。
  评论 这种回答的最大问题在于,求职者实际上是拒绝回答问题的第一部分。对第二部分的回答暗示了求职者可能缺乏热情。另外,基于对这一问题前两个部分的回答,求职者对后面的问题很难再做出令人满意的回答。
  正确回答 从长处来说,我相信我最大的优点是我有一个高度理性的头脑,能够从混乱中整理出头绪来。我最大的弱点是,对那些没有秩序感的人,可能缺乏足够的耐心。我相信我的组织才能可以帮助企业更快地实现目标,而且有时候,我处理复杂问题的能力也能影响我的同事。
  评论 这个回答做到了“一箭三雕”。首先,它确实表明了求职者的最大长处。其次,它所表达的弱点实际上很容易被理解为长处。最后,它指出了这个求职者的长处和弱点对企业和其他员工的好处。
  问题3
  是否有教授或者咨询师曾经让你处于尴尬境地,还让你感到不自信?在这种情况下,你是怎样回应的?
  分析 这个问题考查的是求职者在陌生领域工作的能力。通过这个问题,面试人可以了解到,当所给的任务超过自己目前的能力水平时,求职者解决问题的意愿和能力。
  错误回答 我相信质疑权威是很重要的,但我不可能在学校里学到一切知识。很多人以为自己知道所有问题的答案,可实际上他们并不了解真实世界里发生的一切。你知道,那些都是象牙塔里的东西。
  评论 这种回答的最大问题在于,求职者把问题的焦点从自己身上转移了。严肃的面试人并不关心你对高等教育的观点。他们想知道的是,当出现问题中给出的情况时,你将怎样处理。这种回答的另一个弊端是,它会使面试人对你是否愿意服从领导产生怀疑。
  正确回答 在我当学生的这几年中,我尽自己所能多学习知识,经常选择一些不熟悉的课程,因此往往会受到教授的质疑。不管什么时候,当我觉得自己对这个科目知之甚少时,我就尝试预见一些问题,为回答问题做些准备。当我被难住时,我尽可能做出科学合理的猜测,承认我不知道的东西,并且从不懂的地方开始学习。(如果可能,你可以举出一个例子……)
  评论 这种回答的最大好处在于,它清楚地表明了求职者会积极面对艰难处境。它也显示了求职者有雄心和明确的态度,知道怎样处理离奇和模糊的问题。
  问题4
  你是否曾经得到过低于自己预期的成绩?如果得到过,你是怎样处理这件事情的?
  分析 通过对这个问题的回答除了可以揭示求职者的热情和进取心外,还可以揭示求职者是否愿意为某一事业奋斗,是否愿意为追求公平而奋斗。
  错误回答 记得有一次,我觉得应该得B但却得了C,我去找辅导员,他给我看了我在每个项目上的得分情况——我处在C级的边缘但很明显是C.我很高兴能核实一下而不是接受既定的分数值。
  评论 这个问题开始时回答得很好,但最后却不尽如人意。从最初的情况看,求职者似乎愿意追查到底。但是后来很显然,他(她)没有试图做出改变。
  正确回答我曾经和一个研究地球科学的教授有过一段令人记忆犹新的经历。这个人一向以偏袒理科生而出名,而我偏偏又不是理科生。在我们班上,所有的非理科生都感到,他对我们的知识基础有着非常不切实际的期望。由于他的偏见,这些非理科生大多都表现不好。尽管我表现还算不错,但我还是和其他学生一道向系领导发出了一份声明,建议校方审查一下他的教学方式。
  评论 这种回答能够表明,这名求职者有能力克服困难处境,而且能够脱颖而出并居于领先地位。这样的回答还可以表明,这名求职者高度重视公平感。同时也表明了求职者十分关心集体利益。
  问题5
  出于工作晋升的考虑,你打算继续深造吗?
  分析 这是一个简单的问题,它可以用来衡量你的雄心,也可以判断企业对你的重视程度是否会影响你对自己未来的重视程度。
  错误回答 我不知道。我已获得了管理学学士学位,我认为自己已经受到了很好的教育。我觉得实际工作经验比在学校里学到的东西更有价值。
  评论 尽管求职者试图通过这种回答反映其积极的一面,而且这样回答从某种程度上也可以间接地讨好面试人(面试人就是“实际工作”的一部分),但是,它根本没有反映出求职者追求上进的意愿。因此,根据求职者所表达的信息,如果碰上一个乐观的面试者,他(她)会认为你缺乏雄心,如果碰上一个悲观的面试者,他(她)可能会认为你很自负。
  正确回答 作为一名大学生,我学到了很多知识。如果有合适的机会,我当然会考虑继续深造。但是,我会认真考虑这件事情,我觉得很多人回学校学习是很盲目的。如果我发现自己所做的工作确实有价值,而且也需要获得更多的教育才能在这一领域做得出色,我当然会毫不犹豫地去学习。
  评论 这种回答显示了求职者的雄心、热情以及动力。同时也表明,求职者具有与众不同的头脑,而且对重大职业决策非常认真。
  问题6
  你曾经参加过哪些竞争活动?这些活动值得吗?
  分析 通过调查你经历过的实际竞争场景,可以反映你对竞争环境的适应程度,也可以反映你的自信心。当竞争成为关键因素时,正是讨论小组活动或企业业务的一个绝好机会。
  错误回答 从本质上说,我是一个竞争性很强的人。我认为,在所有我做过的事情中,我实际上都采取了一种竞争性的态度。毕竟,只有这样你才能在竞争激烈的企业界生存,对吧?
  评论 这样的求职者阅读了太多关于鲨鱼和汉斯之类的故事,他这样回答让人感觉在企业界不是你死就是我活。尽管企业界是高度竞争的,但是企业中的人憎恨别人把自己看成是凶猛的梭子鱼。
  正确回答 我喜欢小组运动,我一直都尽我所能参加这些活动。我过去经常打篮球,现在有时候也打。同小组一起工作、为实现共同目标而努力、在竞争中争取胜利……这些事情确实非常令人兴奋。
  评论 这种回答表明,求职者能够正确看待竞争。这意味着他(她)能够利用竞争力量在竞争中取胜,而不会毁掉同事的工作成果。
  问题7
  你怎样影响其他人接受你的看法?
  分析 你的回答将告诉面试人,首先,你对影响别人有什么看法。其次,你影响别人的能力究竟有多大。
  错误回答 一般情况下,这取决于这种想法的价值。如果这是一个好想法而且我所交往的人是通情达理的,那么,一般情况下,让别人接受我的想法不会太难。
  评论 这种回答的问题在于,它并没有解决实际问题。这个问题实质上问的是你怎样对待那些不赞同你的看法的人。这个回答表明,你愿意在一种和谐的工作环境中工作,不喜欢不和谐的工作氛围。
  正确回答 这是多年来我一直非常努力探索的一个领域。对于好的想法,甚至是伟大的想法,人们有时并不接受。我现在认识到这样一个事实,那就是你表达想法的方式同想法本身一样重要。当我试图影响别人时,我一般会假设自己处在他们的位置上,让自己从他们的角度来看待问题。然后我就能够以一种更可能成功的方式向他们陈述我的想法。
  评论 首先,这个回答表明,你理解人际沟通的复杂性,知道使别人改变看法具有一定的难度。其次,这个回答还表明,你知道影响别人时运用策略很重要,而且也能够采用合理的方式说服别人。最后,这个回答还表明,你知道在沟通困难的情况下,沟通方式和沟通内容一样重要。
  问题8
  在做口头表达方面你有哪些经验?你怎样评价自己的口头表达能力?
  分析 这个问题旨在测评你的公共演讲能力,同时也可以了解你对演讲能力的自我评价。
  错误回答 我认为每个人都会在做演讲时感到紧张,我可以做口头表达,但是说实话,人们并不总是愿意倾听。我认为,有时候,给人们发放纸面信息再回答他们的问题,这样做会更好一些。
  评论 这种回答清楚地表明,你这方面的能力很欠缺,它不仅说明你不喜欢口头表达,同时也意味着你不愿提高自己的口头表达技能。
  正确回答 我曾经看到一篇文章,说公共演讲是美国人最害怕的事情。我认识到,如果大多数人都害怕做公共演讲,那么在克服自己的恐惧并掌握口头陈述技能之后,我就能够在竞争中更胜一筹。因此我抓住所有的机会做演讲,而且我发现,做的演讲越多,就越对演讲感到轻松自如——当然也做得更好。
  评论 这是一个很好的回答。因为它具体说明了你在这方面的能力,而且它也表明你正在继续努力提高自己的演讲技能。通过承认口头陈述是很复杂的,求职者同时表明了自己的诚实和正直。
  问题9
  你怎样比较自己的口头技能和写作技能?
  分析 这是一个暗藏杀机的问题。无论什么时候,只要被问及对两种事情做比较的问题,你就一定要小心。这样的问题通常是想让你说出自己的弱点。
  错误回答 (任何表明自己的某一技能比另一技能好的回答)
  评论 你中圈套了。
  正确回答 从现在的情形看,企业越来越重视职员的能力,希望他们在口头表达和书面表达方面都能够做到清晰、明确。我总是利用机会提高自己的口头沟通和书面表达技能。我认为,这两种技能都是极为重要的,任何想要在企业界取得成功的人,这两种技能都应该具备。
  评论 这种回答避开了陷阱,避免被别人认为自己在某一方面薄弱。同时,也可以表明,你理解高效沟通技能的重要性。更重要的是,它可以使面试人确信,在一般技能方面你拥有坚实的基础,而这些技能是无论什么企业都需要的。
  问题10
  在写专业论文时你最不喜欢哪些方面?
  分析 这个问题可以判断你是否愿意开展研究工作,是否愿意发现信息并找到困难问题的解决办法。
  错误回答 我最担心的就是进行一个自己不感兴趣的研究课题。如果我对研究课题感兴趣,我不介意开展研究工作。但很多时候,研究所得的成果并不能在实际中得到应用。
  评论 尽管很多读者可能会同意这种回答,但它却不能让面试人感到满意。很多工作任务都是单调和繁琐的,听到求职者表示不喜欢枯燥的事情,这会让人感到很不舒服。
  正确回答 如果我认真工作的话,我会发现某一题目有无穷多的信息。我认为最难的工作就是判定什么时候才能获得足够的信息可以开始动笔写论文。
  评论 这种回答表明,求职者理解研究的意义并愿意从事研究工作。它还表明求职者能够深入调查,也表明求职者能够胜任书面论文的写作。
来源:焦点房产网

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