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两学一做自查报告,,,小学语文教师

导读: 两学一做自查报告,,,小学语文教师(共6篇)两学一做自查报告“两学一做”自查报告党的十八大召开以来,习近平总书记发表了一系列重要讲话,中央提出,要学党章党规、学系列讲话,做合格党员。“两学一做”着眼当前普通党员教育管理现状,有很强的针对性,为广...

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【一】:两学一做自查报告

“两学一做”自查报告

党的十八大召开以来,习近平总书记发表了一系列重要讲话,中央提出,要学党章党规、学系列讲话,做合格党员。“两学一做”着眼当前普通党员教育管理现状,有很强的针对性,为广大普通党员思想政治学习教育指明了方向。“两学一做”,基础在“学”,关键在“做”。“学”,就是深入学习党章党规,重在明确基本标准,树立行为规范。“做”,就是做合格的共产党员,坚定信仰信念、强化政治意识,加强党性修养,始终保持共产党员本色,更加主动地立足岗位作贡献。“两学一做”学习教育,面对的是全体党员,层级多、范围广,就要精准持久发力、发扬优良作风、讲究方式方法、加强分类指导、切实注重实效。作为研究生院的一个学生支部,我们支部结合支部实际开展了一系列关于“两学一做”的专题活动,下面我将从活动开展情况、活动存在的问题以及解决方法三个方面进行汇报。

(一)活动开展情况

1.“两学一做”讨论会

为了把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。支部决定定期组织党员集中学习,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。2016年4月10日,文新一支部、二支部联合开展了“两学一做”讨论会,会

议主要强调,党员干部要把“两学一做”活动贯穿到日常的工作生活中去,利用一切可以利用的时间,善学善用,务求实效。要以良好的精神状态、改革的勇气胆识和实干的工作作风,发挥党员的先锋模范作用。大家纷纷表示在“两学一做”中要坚持初心、知行合一,以学促做,在学中做,在做中学,学与做有机结合、相得益彰。在学中增强党性修养、政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在做中立起合格标杆,划出原则底线,树立先锋形象,学则将党规党纪内化于心,做则将合格党员标准外化于行,在研究生团体中充分发挥合格党员的模范先锋带头作用。

除此之外,我们支部还有属于自己支部的QQ群和讨论组,只要有疑问,大家可以随时交流、学习。

2.“两学一做”系列学习活动

为了提高党员的党性修养,更好的学习“两学一做”,学校和支部开展了一系列的学习活动。下面主要分两个方面进行说明。

一方面,学校开展的“两学一做”学习会动。2016年4月28日学校召开了“两学一做”学习教育活动,为了更好地学习“两学一做”,我们支部安排了同学进行学习后,会下对所学习的知识进行传达,使支部所有同志都可参与学习。学校除了开展的“两学一做”会议学习活动,还对今年发展的同志进行集体培训,对“两学一做”进行集体学习。其他没有培训的同志,我们会安排专门的讨论会,让发展的同志将培训的内容进行传达,使自学和集体学习相结合。www.fz173.com_两学一做自查报告,,,小学语文教师。

另一方面,学院开展的“两学一做”学习活动。2016年5月26www.fz173.com_两学一做自查报告,,,小学语文教师。

日,研究生院组织新发展的党员赴红岩革命纪念馆开展“缅怀革命先烈、开展入党宣誓、争做合格党员”活动。同学们参观了《红岩魂》系列展览。随着对《歌乐山的见证》、《歌乐山的记录》、《歌乐山的悲壮》、《这座山属于历史》等内容的参观学习,党员们接受了一次全面而深刻的“红岩精神”的洗礼。革命志士们的大无畏精神、坚定的共产主义信仰,让同学们受到感染,坚定自己对共产主义的信念。除此之外,学院还借阅了许多关于党员党性修养的杂志分发给学生支部进行学习,如《当代党员》。

3.开展民主评议

对于学生正式党员的民主评议,所有学生党员向所在班级和学生党支部两个层面汇报自己思想、学习、工作以及模范作用发挥等表现情况,分别由班级和学生党支部组织进行无记名投票评议。班级评议工作由党支部牵头,辅导员老师具体负责组织学生的汇报及测评工作,测评结果报学生党支部;支部评议工作由党支部牵头负责组织。 评议结束后,民主评议结果需要填写在党员模范作用发挥评议情况表中,并将评议情况表放入学生党员档案中。班级或党支部评议认同票达不到应到参会人数三分之二的学生党员,由党支部书面通知本人予以警示。对党员开展民主评议有利于党员更好地发挥模范带头作用。

(二)活动存在的问题

这里主要从活动中存在的问题以及学习中存在的问题两个方面进行说明。

1.活动中存在的问题

召开“两学一做”的讨论会存在的问题。召开讨论文需要所有的党员到场,聚齐所有的党员有困难。由于我们支部大部分党员都集中在研三,研三的同学面临着毕业论文、答辩、找工作,大多时候都不在学校,想要在同一时间聚齐所有人,难度很大。

召开会议对“两学一做”进行教育学习。由于会议有时间限制,导致学习不系统和深入,只能针对某些问题进行讲解。

2.学习中存在的问题

一是严防精神懈怠。近年来,中央出台了各种规定和政策,从“八项规定”、“六项禁令”到《新准则》和《新条例》;推出了一系列整治活动,从群众路线教育实践活动到“三严三实”专题教育。这些“整改之风”继续有力,让很多党员有点“吃不消”,产生了“缓口气”、“放放松”的懈怠情绪。这种精神懈怠万万要不得,一旦精神松弛,开展“两学一做”的效果就会大打折扣。所以,全体党员要打好预防针,做好心理准备,防止懈怠思想。

二是严防学做脱节。开展“两学一做”学习教育,基础在“学”,关键在“做”。“学”不是简单地读读书、看看报,而要带着问题去深学、细学。“做”也不是简单地说一说,而要针对问题去真改。总之,要突出问题导向,注重实效,着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等五大问题,进一步增强广大党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

三是严防走走过场。“两学一做”学习教育不是一次活动,各地、

各单位要坚持从实际出发,分类指导。要针对党员干部、普通党员的不同情况作出具体安排,给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间。

(三)解决方法

想要系统的学习“两学一做”,可采取活动可以采取自主学、集中学、比赛学、对比学、研讨学等“五学”措施,将“两学一做”进行到底。具体措施有:

1.每年制定一个党章学习计划。在每年年初要制定党章学习计划,明确当年活动主题、学习内容、学习方式、考核目标等内容,作为全年深入学习党章的重要遵循。

2.每季度召开一次专题学习会。党支部的集中学习必须将党章知识作为必修内容。活动期间,党支部至少召开一次党章专题学习会。

3.每年撰写一篇总结。广大党员对照党章查找差距和不足,结合 自身实际撰写一篇总结,将自我评价和民主评议相结合。

4.每年组织一次党章知识竞赛。支部每年可开展一次党章知识竞赛。同时,开展主题演讲、党史故事会等丰富多彩的活动,调动学习热情、促进知识普及。

5.每年开展一次主题实践活动。党支部可每年固定做两次“践行党章、服务群众”的主题实践活动,以建设服务型党组织为主题,深入基层、学习基层、服务基层、推进基层,进一步强化党组织的服务功能,提升党员的宗旨意。

6.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要

【二】:“两学一做”自查报告

“两学一做”自查报告

红崖子沟中心学校党支部

(2016年3月28日)

根据互助县教育局《关于在教育系统党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动的通知》互教委[2016]16号文件精神,我校结合实际,积极开展“两学一做”专题教育活动,并从以下几个方面进行了自查,现将我校自查报告结果简要汇报如下,不妥之处,敬请指正。

一、党员教师如何以习近平系列讲话指导教育教学工作

深入学习贯彻讲话精神,是在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致的迫切需要。学习好、贯彻好讲话精神,对于促进党员教师进一步凝聚发展共识、明确改革方向,增强教育改革的活力和发展的动力,推进教育事业科学发展,努力办好人民满意的教育,具有十分重要的意义。为此,在专题学习讨论会上,我校党支部书记靳永录就面向全体学生,如何促进学生全面发展和主动发展是素质教育的核心理念这一问题做了严格要求。首先,从全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量入手,进一步明确教师职责,扎实开展教学工作。其次,学校通过讲座、学习讨论等形式转变教师的思想认识,提高教师实践素质教育的自觉性,努力贯彻“生本教学”理念。另外,把重点放在促进教师工作作风转变上,一方面通过制度来规范学

校管理,一方面通过观摩、交流和评价进行指导年轻教师尽快成长。

二、党员教师如何坚定理想信念、强化意识

结合我校实际,党支部书记靳永录就党员教师中存在的理想信念不坚定、意识淡化等现象做了严格要求。

充分认识实现中国梦必须走中国道路、改革开放是我们党在新的历史条件下带领人民进行的一场新的伟大革命,要求党员教师和广大师生为国家富强、民族振兴、人民幸福而不懈奋斗。立足本职,积极投身于全面深化教育综合改革。

深刻把握习近平总书记系列讲话贯穿的立场观点方法。要深刻把握讲话贯穿的坚定信仰追求,解决好党员教师的世界观、人生观、价值观问题,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实践行者。始终把责任扛在肩上,努力创造教育事业改革发展的新业绩。

三、党员教师如何如何在工作中发挥先进模范作用

在专题报告会上就如何在教育工作中发挥共产党员的先锋模范作用,我校党支部副书记杨绍武从三个方面进行了探讨。

(一)坚定信念,提高政治素质

通过学习党的理论,解答面临的各种问题,树立正确的世界观、人生观和价值观,才能为我们党员教师保持良好的精神状态提供永恒的动力和不竭的源泉。自觉的以马列主义立场、观点、

方法认知世界、认识人类社会的发展规律,建立正确的世界观、人生观和价值观。因此,只有树立坚定共产主义理想信念,只有不断地改造主观世界,才能实现共产主义普遍真理与党员个体个性的结合,否则,共产党员的先进性和共产党员的先锋作用自然大大折扣。

(二)爱岗敬业,坚持修德修身

百年大计,教育为本,教育以人为本,德育为先。每一名党员教师都应该要有坚定的共产主义信仰、远大的共产主义理想以及为共产主义事业奋斗终身的信念,坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策,在组织上、思想上、行为上与党中央保持高度一致,成为科学发展观的学习者、宣传者、实践者。

(三)努力工作,争取创造佳绩

作为共产党员,不求新知,就会知识老化,就会缺乏做好本职工作的专业知识和本领,就无法适应新形势新任务的要求,就无法提高为人民服务的本领,就无法体现共产党员的先锋作用。因此,党员教师更应立足本职岗位,埋头苦干,把崇高理想与祖国需要和时代要求结合起来,把坚持为人民服务的宗旨与时代精神结合起来,把敢为人先的魄力和追求卓越的精神结合起来,走在教育改革、课程改革的最前沿,走在优秀教师的最前列。

【三】:两学一做自查报告

梁原中学“两学一做”自查报告

根据县教育局《灵台县教育系统开展“两学一做” 学习教育实施方案》精神,我校结合实际,积极开展“两学一做”专题教育 活动,并从以下几个方面进行了自查,现将我校自查报告结果简要汇报如下,不妥之处,敬请指正。

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一、主要工作内容

1、按照县局安排,及时成立以党支部书记薛文军同志“两学一做”学习教育领导小组。

2、依据全县教育系统“两学一做”实施方案,制定了《梁原中学“两学一做”学习教育实施方案》,并报县局进行了审批。根据方案要求,开展了两次全体党员干部的党课,组织学习了党章系列内容,《中国共产党廉洁自律条例》和《中国共产党纪律处分条例》。

3、及时召开“两学一做”推进大会,宣布了实施方案,安排了学习步骤和学习内容。根据“两学一做”相关要求,将“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”将以细化,确保学到位、做到位。

4、布置专栏和学习园地。在集体办公室和校园内分辨布置了教育阵地和专栏,明确了学习教育的目的和基本任务。

5、每月安排集体学习和讨论。四月份以来组织集中学习两次,会议记录和学习笔记内容相统一。并对过程性资料做了准确的归类整理。

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二、重点特色工作

(一)严肃关键环节。要求每个党员干部,在会前会后固定时段

学习党章党规、系列讲话。在“做合格党员”上创新方式,让党员现身说法、提高自主意识,将合格的标准提一提,让每位党员在争做合格党员的同时争优创先、比奉献。

(二)抓紧时间节点。虽然学习教育永无止境,但是仍需在集中时段提振精神,让全部党员思想上紧一紧、行动上赶一赶,制定严格的时间安排表,结合党员组织关系,集中排查工作,确定完成时限、上报完成情况,避免走形式、走过场,让每位党员入脑入心,对于那些认为组织工作太过务虚可以等一等、拖一拖的,必须采取措施加以批评教育。

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(三)是注重分类指导。在学习教育形式上灵活安排,针对性地制定工作要求和标准,特别是在立足教育教学岗位比奉献上,必须将学用结合,防止学和用“两张皮”,推出具有本土特色的党员示范岗位,让党员立足岗位发光发热。

(四)进行专题讨论。在专题学习讨论会上,党支部书记薛文军就面向全体学生,如何促进学生全面发展和主动发展是素质教育的核心理念这一问题做了严格要求。首先,从全面贯彻党的教育方针,全面提高教 育教学质量入手,进一步明确教师职责,扎实开展教学工作。其次,学习讨论等形式转变教师的思想认识,提高教师实践素质教育的自觉性,努力贯彻“生本教学”理念。另外, 把重点放在促进教师工作作风转变上,一方面通过制度来规范学 校管理,一方面通过观摩、交流和评价进行指导年轻教师尽快成长。党支部副书记张自荣从三个方面进行了探讨。一是坚定信念,提高政治素质。通过www.fz173.com_两学一做自查报告,,,小学语文教师。

学习党的理论,解答面临的各种问题,树立正确的世界观、人生观和价值观,才能为我们党员教师保持良好的精神状态 提供永恒的动力和不竭的源泉。自觉的以马列主义立场、观点、方法认知世界、认识人类社会的发展规律,建立正确的世界观、人生观和价值观。二是爱岗敬业,坚持修德修身。百年大计,教育为本,教育以人为本,德育为先。每一名党员教师都应该要有坚定的共产主义信仰、远大的共产主义理想以 及为共产主义事业奋斗终身的信念,坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策,在组织上、思想上、行为上与党中央保持高度一致,成为科学发展观的学习者、宣传者、实践者。三是努力工作,争取创造佳绩。作为共产党员,不求新知,就会知识老化,就会缺乏做好本职工作的专业知识和本领,就无法适应新形势新任务的要求,就无法提高为人民服务的本领,就无法体现共产党员的先锋作用。 因此,党员教师更应立足本职岗位,埋头苦干,把崇高理想与祖 国需要和时代要求结合起来,把坚持为人民服务的宗旨与时代精 神结合起来,把敢为人先的魄力和追求卓越的精神结合起来,走在教育改革、课程改革的最前沿,走在优秀教师的最前列。

三、存在问题

1、部分党员的心得体会没有按要求书写,纸张不够统一。

2、有些党员干部学习笔记内容简单,没有边学边对照检查的简要心得体会;

3、只注重了整体安排环节,创新活动较少;

4、对支部和党员自身存在的突出问题虽有讨论点评,但没有建

立完整的台账。

【四】:2016年教师两学一做自查报告

2016年教师两学一做自查报告

根据XXX县教育局《关于在教育系统党员中开展“学党章党规、 学系列讲话, 做合格党员” 学习教育活动的通知》 互教委 [2016] 16 号文件精神,我校结合实际,主动开展“两学一做”专题教育 活动,并从以下几个方面进行了自查,现将我校自查报告结果简要汇报如下,不妥之处,敬请指正。

一、党员教师如何以习近平系列讲话指导教育教学工作深入学习贯彻讲话精神,是在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致的迫切需要。学习好、贯彻好讲话精神,对于促进党员教师进一步凝聚发展共识、明确改 革方向,增强教育改革的活力和发展的动力,推进教育事业科学 发展,努力办好人民满意的教育,具有十分重要的意义。为此, 在专题学习讨论会上,我校党支部书记靳永录就面向全体学生, 如何促进学生全面发展和主动发展是素质教育的核心理念这一问 题做了严格要求。首先,从全面贯彻党的教育方针,全面提高教 育教学质量入手,进一步明确教师职责,扎实开展教学工作。其次,学校通过讲座、学习讨论等形式转变教师的思想认识,提高教师实践素质教育的自觉性,努力贯彻“生本教学”理念。另外, 把重点放在促进教师工作作风转变上,一方面通过制度来规范学 校管理,一方面通过观摩、交流和评价进行指

导年轻教师尽快成长。

二、党员教师如何坚定理想信念、强化认识 结合我校实际,党支部书记靳永录就党员教师中存在的理想 信念不坚定、认识淡化等现象做了严格要求。 充分认识实现中国梦必须走中国道路、改革开放是我们党在 新的历史条件下带领人民进行的一场新的伟大革命,要求党员教 师和广大师生为国家富强、民族振兴、人民幸福而不懈奋斗。立 足本职,主动投身于全面深化教育综合改革。 深刻把握习近平总书记系列讲话贯穿的立场观点方法。要深 刻把握讲话贯穿的坚定信仰追求,解决彻底党员教师的世界观、人 生观、价值观问题,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主 义共同理想的坚定信仰者、忠实践行者。始终把责任扛在肩上, 努力创造教育事业改革发展的新业绩。

三、党员教师如何如何在工作中发挥先进模范作用 在专题报告会上就如何在教育工作中发挥共产党员的先锋模范作用,我校党支部副书记杨绍武从三个方面进行了探讨。

(一)坚定信念,提高政治素质

通过学习党的理论,解答面临的各种问题,树立正确的世界观、人生观和价值观,才能为我们党员教师保持优良的精神状态 提供永恒的动力和不竭的源泉。自觉的以马列主义立场、观点、方法认知世界、认识人类社会的发展规律,建立正确的世界观、 人生观和价值观。因此,只有树立坚

【五】:小学语文教师年终述职报告


教师述职报告 幼儿园教师述职报告 小学教师述职报告 初中教师述职报告 高中教师述职报告

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  小学语文教师述职报告

  光阴似箭,这一年来我作为一名小学语文教师,在学校领导的栽培与关怀下,我圆满成功得完成了自己所负责的本职教学任务。通过学习与实践,我掌握到了一些更好更有效的小学语文教学方法,让我的语文教学工作事半功倍。现字我将从以下几方面来对我任职以来的语文教育教学经验作出总结如下:

  一、用讨论与讲解的教学授课方式发挥出学生本身的主体性。

小学教学的艺术不在于传授的知识与本领,而在于鼓励、唤醒、鼓舞,让学生学会用手、用脑去学习。如何激励、唤醒、鼓舞,发挥学生的学习主动性和方法创造性呢?以前上课也同样用过讨论、辩论等方式,但对于所带毕业班在复习备考期间,堂上教学主要是以讲练为主,就没有使用这一方式,另外,复习期间学生的学习量加大,精神天天处于一种高度紧张之中,因此导致课堂气氛比较沉闷。但在听了同科组老师的课以及老老师的指点以后,我受到了较大的启发。于是,我再次运用了讨论的方式,让学生自己去探讨解题的思路、方式及最后答案,然后在让每一小组派一个代表作为小老师上台讲解,最后,我再为他进行补充。这样的方式能够调动学生的内在学习动机,使学生处

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