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学校关于三严三实的会议报告

导读: 学校关于三严三实的会议报告(共5篇)学校“三严三实”专题教育部署会议上的讲话稿学校“三严三实”专题教育部署会议上的辅 导 党 课同志们:为贯彻落实全面从严治党要求,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,持续深入推进党的思想政治建设和作...

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【一】:学校“三严三实”专题教育部署会议上的讲话稿

学校“三严三实”专题教育部署会议上的

辅 导 党 课

同志们:

为贯彻落实全面从严治党要求,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,持续深入推进党的思想政治建设和作风建设,根据县委要求,学校党委决定,2015年在行政领导中开展以“践行两为要求、争做四有干部”为主题的“三严三实”专题教育。下面,我从“四知,五行”“五专,一整改”这两个方面谈谈学习体会和具体做法,具体到我校,就是做到知行统一。“四知”就是知道“三严三实”提出的时代背景,具体内容,发展脉络,时代内涵。“五行”就是加强政治纪律,提高忠诚意识;加强组织纪律,提高执行意识;加强工作纪律,提高担当意识;加强廉政纪律,提高干净意识;加强群众纪律,提高服务意识。五专就是1.开展专题调研2.讲好专题党课3.组织专题研学4.开展专题交流5.召开专题民主生活会和组织生活会。一整改就是强化整改落实和立规执纪。

一、做到“四知”

(一)知道三严三实”提出的时代背景

在2012年11月15日,以习近平为总书记的新一界中央领导集体在履新时就强调:“新形势下,我们党面临着许多严峻挑战,党内存在着许多亟待解决的问题,尤其是一些

党员干部中发生的贪污腐败,脱离群众,形式主义,官僚主义等问题,必须下大力气解决。”

2014年3月9日,习总书记在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议。在参加审议过程中,习近平总书记就深入推进作风建设,对各级领导干部提出“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述,称为“三严三实”重要讲话。

(二)知道“三严三实”的具体内容

1.严以修身:就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。

2.严以用权:就是坚持用权为民,按规则,按制度行驶权利,把权利关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权,不以权谋私。

3.严以律己:就是要心存敬畏,手握戒尺,慎独慎微,勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。www.fz173.com_学校关于三严三实的会议报告。

4.谋事要实:就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子,政策,方案符合实际情况,符合客观规律,符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。

5.创业要实:就是要脚踏实地,真抓实干,敢于担当责任,敢于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践,人民、历史检验的实绩。

6.做人要实:就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。天下大事必作于细,古往今来必成于实。

(三)知道“三严三实”的发展脉络

“三严三实”讲的是党的作风,党的作风建设是党的建设的永恒主题,而不同时期党的作风建设有不同的内容。“三严三实”的提出是我们党作风建设和实践发展的必然结果,是对党的作风建设的传承与创新。以毛泽东,邓小平,江泽民,胡锦涛为代表的一代代中国共产党人,将马克思主义党建理论同中国的共产党建设的具体实际相结合,从各自的时代出发,形成了既相互联系又具有时代特色的党的建设作风思想,他们共同构成了“三严三实”作风建设新概括的理论基础。

在新民主主义革命时期,毛泽东同志把党在长期奋斗中形成的优良作风概括为三大作风:即理论联系实际,密切联系群众,批评与自我批评的三大作风。并着重指出这三大作风是中国共产党区别于别的政党的重要标志。

在改革开放的新时期,以邓小平为代表的第二代领导核心针对党所面临的新形势,新任务和出现的新问题,十分重视作风建设,尤其是党风廉政建设,把党的作风建设提高到了关系党和国家生死存亡的高度。

以江泽民为代表的第三代领导集体对党的作风建设各方面做出了全面的要求,提出“治国必先治党,治党务必从严”,“党的作风是党的形象”,“推进党的作风建设,核心是保持党同人民群众的血肉联系”,提出了共产党员尤其是党员干部要加强党性锻炼,全党要大兴调查研究之风,改进工作作风和思想方法,切实转变领导作风,讲学习,讲政治,讲正气,大力发扬艰苦奋斗的精神,改进党的思想作风,学风和工作作风等一系列重要思想。

以胡锦涛为代表的中央领导集体则结合时代的新特点和新要求,创造性地提出要按照科学发展观的要求来加强党的作风建设,坚持立党为公、执政为民,牢记“两个务必”,强调要大力弘扬求真务实精神,真正做到为民、务实、清廉。要在各级领导干部中大力倡导勤奋好学、学以致用,心系群众、服务人民,真抓实干、务求实效,艰苦奋斗、勤俭节约,顾全大局、令行禁止,发扬民主、团结共事,秉公用权、廉洁从政,生活正派、情趣健康八个方面的良好作风。

以习近平为总书记的新一代中央领导集体秉承了党的历代领导集体高度重视作风建设的优良传统,对作风建设频出重拳。颁布了“八项规定”,中央高层首先带头转作风树新风;习近平总书记发表系列讲话,系统阐述了新时期作风建设的新要求新部署;深入开展党的群众路线教育实践活

动,出重拳整“四风”;在教育实践活动中鲜明提出“三严三实”,

确立新时期作风建设的新思想新要求,把作风建设提到一个新高度、新境界。 党的十八大明确提出了全面提高党的建设科学化水平的目标要求,十八届三中全会吹响了全面深化改革的号角,四中全会对全面推进依法治国做出了重大部署。在这样一个重要历史关节点上提出“三严三实”,就是要奏响时代的正气之歌,发挥领导干部的表率作用,凝聚干事创业的无穷力量。

(四)知道“三严三实”的时代内涵 “三严三实”作风建设涉及到了良好的品德、官德的养成,有着深厚的中华优秀传统文化的底蕴,与中华民族文化血脉息息相通。中国共产党的作风既是马克思主义的作风,同时又扎根于中国传统文化的土壤,具有中国气派。“三严三实”既是传统美德,也是做人最基本的标准,中国传统文化一直都是这样提倡的。习近平曾经指出:“中国传统文化博大精深,学习和掌握其中的各种思想精华,对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。”“三严三实”强调“严以修身”、“做人要实”,这是做人、做事、为官之本,与中华优秀传统文化一脉相承。“君子为政之道,以修身为本”,“修身齐家治国平天下”,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平,修身摆在了第一位;古人论为官,既有诸如“清、慎、勤”“公生明、廉生威”这一类的“官箴”,也有“当官不为民做主,不如回家卖红薯”这样精炼质朴的民谣;“吾日三省吾身”,“君子求诸己”、

【二】:2016年学校三严三实组织生活会发言材料

2016年学校三严三实组织生活会发言材料

同志们:

根据中央、省委的统一部署,以集中上党课的形式,全面启动了委系统“三严三实”专题教育。今天,我在这里讲一次专题党课,这既是中央、省委要求的规定动作,也是对我校“三严三实”专题教育的动员部署。下面,我结合学习习近平总书记系列重要讲话精神和上级党组织“三严三实”专题教育有关精神,联系学校实际,谈谈对“三严三实”的认识和体会,跟大家交流、共勉。

一、正确把握“三严三实”的丰富内涵

2014年3月9日,习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团讨论时,明确提出“三严三实”要求。之后,习总书记多次在不同场合强调“三严三实”,在全党、全社会引起高度共鸣,形成了广泛共识。三严三实”只有短短6句话24个字,言简意赅,却内涵丰富、精辟深刻,是我们做人做事、为官用权的警世箴言。

严以修身就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。 严以用权就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。谋事要实就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。创业要实就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。

总体来讲,“三严”是内在要求,讲的是主观世界的改造,“三实”是行为取向,讲的是客观世界的改造,“三严”和“三实”相互联系、相辅相成、不可分割,体现了世界观与方法论的有机统一、“知”和“行”的有机统一、内在自律与外在约束的有机统一。如果用一句话来概括其核心思想,就是:对党忠诚、个人干净、敢于担当。“三严三实”是新形势下我们党对党员领导干部政治品格和做人操守作出的最基本的规范,是对党的建设理论的极大丰富与发展,为新形势下加强和改进党的思想政治建设和作风建设提供了重要依循。

这次中央在全党开展“三严三实”专题教育,是群众路线教育实践活动的延展和深化,是共产党人抓自身建设常态化的又一次重要实践,有利于从根本上解决“四风”问题、推进作风建设常态化、长效化,有利于提高干部履职能力、改善党群干群关系、增强党的创造力凝聚力战斗力,有利于我们党健康肌体、巩固政权、继续前进,为协调推进“四个全面”战略布局、实现中华民族伟大复兴中国梦提供坚强保障。全校党员领导干部要认真学习、深刻领会、准确把握专题教育的意义、主题、目标、导向、对象和要求,把思想和行动统一到中央和省委的部署要求上来,把各项工作做扎实、做细致、做到位。

二、自觉践行“三严三实”的基本要求

党的十八大以来,我校坚决落实党中央、省委关于从严治党的部署要求,扎实开展群众路线教育实践活动,并取得了初步成效。应该说全校党员干部呈现出干事创业、作风深入的清新气象,赢得了广大师生的拥护和认可。这是我校领导干部的主流,必须充分肯定。但也必须清醒看到,“四风”问题树倒根存,“不严不实”的问题还不同程度存在。要从根上解决“不严不实”的问题,关键在于各级领导干部切实把自己摆进去,用“三严三实”的戒尺规范自己的言行,真正“严”字当头、落到“实”处,进一步严纪律、强约束、敢担当、务实干,形成风清气正、团结拼搏、廉洁实干的良好政治生态。

1、践行“三严三实”,就是要忠诚于党。要以“三严三实”为修身做人之本,做信念坚定、政治忠诚的表率,认真学习习总书记系列重要讲话精神,筑牢理想信念的“主心骨”,严明政治纪律和政治规矩,做政治忠诚的明白人。衡量党员干部合不合格、称不称职,第一标准就是有没有坚定不移跟党走的信念,能不能在党言党、在党忧党、在党为党。广大干部必须始终把政治上忠诚融入血液、浸入骨髓,全身心交给党的医药卫生教育事业。要坚决维护党的团结统一,坚决贯彻执行中央、省委决策部署,令必行、禁必止、言必信、行必果,不打折扣、不做选择、不搞变通,确保政令畅通。要不断增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,在大是大非面前敢于亮剑、在歪风邪气面前敢于发声,坚决维护校园的和谐稳定。

2、践行“三严三实”,就是要服务于师生。要牢固树立为人民健康服务的理念,发挥教师的主导作用,突出学生的主体地位,坚守共产党员的高尚情操,带头弘扬慎独慎微反省敬畏的修身传统,在诱惑面前不打败仗、不栽跟头,切实做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。要积极引导广大师生树立正确的人生观、价值观,发扬奉献精神,增强服务观念,加强内涵建设,提升教学质量。要畅通民意诉求渠道,完善校领导深入调研、“校长有约、主任有约”等民意汇集和反馈机制,鼓励师生广泛参与,使学校制定实施的各项政策和服务管理更好地反映师生的权益,实现学校的发展成果为师生共享。

3、践行“三严三实”,就是要勇于担当。当前,我校正处在“升本迎评”的冲刺阶段。广大党员干部要以“三严三实”为干事创业之要,自觉做敢于担当、善谋善为的表率。习总书记强调:“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”。敢不敢负责、能不能担当,是我们党员干部想干事、能干事、会干事、干成事的关键所在。要树立强烈的事业心和责任感,不断激发干事创业热情,牢牢把握改革发展的工作大局,咬定“升本”目标不放松,锲而不舍抓落实。工作中既要有甘于久久为功的韧劲,树立“功成不必在我”的理念,不贪一时之功、不图一时之名;又要有干一样成一样的执着,以踏石留印、抓铁有痕的劲头,思路不散、工作不闪,不达目的不罢休,千方百计见成效,确保“升本”各项目标任务高质量地落到实处。

4、践行“三严三实”,就是要清正廉洁。要以“三严三实”为做官用权之道,自觉做依法用权、清廉干净的表率。清正廉洁是党员干部做人做事、立世处世的底线,一旦底线被突破、廉洁上出了问题,那就一切都无从谈起、一切都等于零。作为党的干部,一定要强化规矩意识,说话办事要有原则、有分寸,始终以党纪国法为准绳,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。要持续加强主观世界的改造,强化党性锻炼,提升道德境界,www.fz173.com_学校关于三严三实的会议报告。

抵制歪风邪气,筑牢拒腐防变的思想防线。要时刻拧紧廉洁自律的关口,常怀律己之心、常思贪欲之害、常修为政之德,清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官,始终保持共产党人的政治品格。要强化党风廉政建设的主体责任,一心一意谋发展、聚精会神抓党建,处理好公与私、情与法、利与法的关系,将全面从严治党要求贯穿到履职为政的全过程、各方面。

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三、精心组织开展“三严三实”专题教育

这次专题教育不是一次活动,不分批次、不设环节,而是融入领导干部经常性的学习教育。这并不意味着可以放松要求,而是标准更高、要求更严。各级党组织要按照校党委《实施方案》要求,围绕专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪等4个关键动作,把专题教育作为端正办学理念、提高教育质量、推进学校治理体系和治理能力现代化的重要契机,作为加强学校作风建设的有力抓手,抓出成效、抓出正能量。重点要打造好三支队伍:

(一)坚持以上率下,打造“三严三实”领导班子。学校领导班子是办学治校的领导力量,也是落实“三严三实”的“关键少数”。一是要带头讲好党课发挥带学促学作用。党委班子成员要在分管联系部门范围、系部党总支部(党支部)书记要在本部门范围讲党课。着重对照委党组列举的委系统“不严不实”六个方面的主要表现,对党员干部“不严不实”的表现危害抓准确、点透彻,把“三严三实”的内涵意义讲明白、说清楚,真正触动思想灵魂。二是要带头学习研讨引导形成浓厚氛围。党委理论中心组要带头开展学习研讨,围绕“总开关”、“五个必须”和“忠诚、干净、担当”等问题,紧密联系思想实际,广泛开展学习研讨,让全校党员干部牢记,自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党育人;三是要带头开展批评带动开出高质量的生活会。在开好领导班子专题民主生活会的同时,切实开好校内各级组织生活会,重点剖析解决一些干部纪律松弛、作风散漫等问题。四是要带头深化整改推动立规执纪落实到位。继续抓好“四风”整治,把去年班子民主生活会整改方案列举的问题解决到位。

(二)坚持严字当头,建设“三严三实”干部队伍。干部队伍是实现“升本”目标的骨干力量,也是开展“三严三实”专题教育的重点对象。各级党组织要通过引导干部弄清楚“何为严何为实、为何严为何实、如何严如何实”,努力践行“三严三实”。党员领导干部要聚标对标、找准问题,围绕不严不实的各种表现,一个一个查找、一项一项分析,深挖根源,分析危害,找准症结,对症下药。要精准发力、抓实举措,把“三严三实”的要求贯彻到修身做人、为官用权、干事创业的各个方面,进一步提高理论修养和道德修养,在思想上做“坚定人”;坚决不越党的政治纪律和政治规矩“高压线”,树立正确的权力观和政绩观,在政治上做“明白人”;大力弘扬敢于担当、敢于负责的精神,在工作上做“实干人”;算清“政治账、经济账、名誉账、家庭账、友情账、自由账、健康账”,在律己上做“老实人”,努力做党和人民信得过的好党员好干部。要学用相长、务求实效,自觉将专题教育放在学校中心工作和“升本”工作大局下思考谋划,以“严”和“实”的举措推进各项重点工作、加强基层党组织建设,把专题教育的成果体现到学校改革发展稳定的实绩上。

(三)坚持立德树人,培育“三严三实”师资力量。没有教师作用的发挥,实现“升本”目标就成为一句空话。“三严三实”专题教育虽然是在县处级以上领导干部中开展,但

是高校教师肩负着教书育人的重要使命,“不严不实”何以“传道、授业、解惑”?为此,各级党组织要结合学习贯彻全省思想政治工作会议精神,把加强和改进师德师风建设纳入专题教育,对照“四有”标准,组织开展“我身边的好老师”宣传教育活动,结合组织学习面向师生的《升本宣传手册》,营造“人人关心升本、人人参与升本”的良好氛围,推动教师潜心治学、甘为人梯、倾心育人,确实做到“科学研究无禁地、课堂教学有纪律”。

同志们,搞好这次专题教育,意义深远、责任重大。让我们紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,扎扎实实把专题教育组织好、开展好,从严打造一支对党忠诚、个人干净、敢于担当的党员干部队伍,为加快推进学校科学发展、和谐发展提供重要保证

【三】:领导干部三严三实对照检查报告

  工作报告的内容主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。本文为大家提供报告范文,欢迎大阅读。

  在这次党的群众路线教育实践活动中,第17督导组反馈给我条意见建议共16条,通过与班子成员交心谈心征求对本人意见建议27条。此外,对于反馈的25条党政班子集体意见,我认领其中18条。这61条意见我全部打收条,并对照“三严三实”进行深刻剖析、认真整改落实。

  一、关于遵守党的政治纪律和贯彻执行中央八项规定、省委九条规定及市委“两规定一办法”精神执行情况

  (一)关于遵守党的政治纪律情况

  我出生在湖南常德的一个工人家庭,长期得益于组织的关怀培养,内心深处对党有感情。无论在哪个岗位都能够自觉按照党章要求,始终坚定理想信念,坚守党的政治纪律,坚决贯彻“五个不允许”。但是,仍然存在一些问题:一是缺乏政治敏感性。不能从政治上思考观察问题、不能透过现象看本质。如,在楠木选举事件被报道的过程中,没有预料到事情的严重性和可能导致的后果,对事情的处置缺乏全局观念。二是在维护团结方面存在“和稀泥”。认为自己属于年轻干部,刚进班子不久,没资历、没经验,在面对困难时,不敢直指问题,不敢得罪人。三是政令畅通上有打折扣。不能正确认识上级布置的工作任务的重要性,认为完不成的任务总是有客观原因,导致一些工作无法按时按量按质圆满完成。

  (二)关于贯彻执行中央八项规定、省委九条规定及市委“两规定一办法”的执行情况

  本人从内心拥护中央、省委和市委的这些规定,并以此严格要求自己,严格遵守公车管理规定,绝对做到公车不私用,不以权谋私、不搞特权。切实转变作风。但也存在一些问题:一是材料讲究形式。在撰写文字材料时,注重结构清晰、辞藻华丽、工整对仗,忽视材料的实际意义。二是办会控制不严。作为党政办主任,从未对全镇大小会议进行审核把关。三是勤俭意识缺乏。认为工作上的必需品能配最好就配最好,非必需品能配则配,没有勤俭节约的意识。

  (三)对照检查“三个是否”情况

  1、关于是否把作风建设同推动改革发展对立起来的问题。我始终认为作风建设时巩固党的执政地位、巩固政权和国家长治久安的治本之策。只有从严治党,才能始终与人民保持血肉联系,才能得到人民群众的支持和拥护,才能更顺利、高效地推动改革发展。因此,本人不存在把作风建设同改革开放对立起来的问题。

  2、关于是否消极对待作风建设新的规章制度的问题。我认为作风建设来得及时、到位,让人提神醒脑。我将认真执行作风建设各项规定,自觉加强道德修养和党性修养,维护班子团结,遵纪守法,廉洁自律。本人不存在消极对待作风建设新的规章制度的问题。

  3、关于是否“为官不为”的问题。由于自己工作过经验与能力限制,在思想上存在不敢作为、怕担责任、怕犯错误的想法,由于自己力量有限,一直没能做出一些拿得出手的成绩,但是一直在积极努力工作。

  (四)关于“八个方面”情况说明

  “三公”经费开支。严格按照财经制度进行“三公”经费审批,无违规行为。职务消费。仅有正常办公消费,无公车、接待、出差、培训费用。人情消费。同事朋友结婚办酒等个人有随礼,现在已经很少,只有自己个人同学朋友等才会去。公务用车。未使用公车。住房、办公用房情况。我现在居住在**,商品房,面积**,由丈夫于2011年购买,首付**,贷款**;个人于2012年购买一套商品房,面积**,首付**,贷款**。在江背镇机关内有办公用房16m2与另一副科职干部共用,没有违规占用办公用房。配备秘书情况。从未配备秘书。家属子女从业情况。家中共有2口人,丈夫**,在长沙县环保局工作。出入会所情况。没见过私人会所,没有会员卡。(够不够详细具体?真正的查户口啊。)

  二、关于“四风”以及其他方面的突出问题

  (一)在形式主义方面

  1、唯上主义。在工作中,思考问题、处理问题、安排工作时,第一时间想到如何让领导满意,如何做出成绩给领导看。没有深刻思考是否符合群众意愿、是否符合发展要求、是否为群众办了实事。如,撰写的汇报材料华而不实,以上级考核为指挥棒来安排自己职责的工作。

  2、会山文海。工作五年来,一直围绕党政办工作,每周参加的会议、审核的文件多得自己都记不清。会议参加的多,文件印发的多,领悟的精神少,贯彻落实的少,让很多工作停留在会上、纸上。如:在4月的某一周光会议就开了6次,没花什么时间去抓工作。

  3、工作虚浮。一些工作存在应付现象,没有进一步抓落实。如,在面对上级安排的党报党刊征订、义务献血组织等方面工作时,认为上级未考虑基层实际情况,心里有一定的抵触情绪。在工作中,纯粹为了应付上级任务,不讲方式方法,直接将任务分解摊派给下级。

  4、急于求成。工作急于求成,存在做表面文章现象。反省自己在工作中有时心浮气躁,考虑问题不周全,对待突击性工作,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样去把做到最好。例如,在道德模范评选推荐工作中,只想到如何尽快选出符合条件的人,没有在全镇深入摸底调查、初选审查,为完成任务而草草了事。

  (二)在官僚主义方面

  1、脱离基层群众。下基层联系干部群众不够,对基层单位指导不够。反思自己在走访干部群众过程中,存在不少问题:一是走访流于形式,没有和干部群众交心沟通,对干部群众具体诉求没有准确掌握,但由在干部群众中造成“做样子”、“一阵风”的消极影响。二是不善于与机关干部打成一片,总认为自己和干部的兴趣爱好、生活习惯相差很远,和干部们不容易谈到一起。三是语言障碍影响走访工作正常开展。由于我不是本地人,在和干部群众沟通时确实存在语言交流障碍,影响了与群众密切联系的效果。

  2、缺乏农村经验。毕业参加工作刚满五年,一直都在乡镇工作。前三年绝大部分时间做办公室具体事务,还有一部分时间在开会、学习。和领导接触较多,对理论政策了解较多;但与群众、村(社区)直接打交道的事务少,操作性基层经验极度缺乏。面对江背镇复杂的工作形势,少了经验、少了办法,自己却没有主观努力去弥补这方面。如,曾在原工作单位金井镇联系村,指导其换届选举工作,一切都是按部就班、照本宣科,顺利完成了任务。但到了江背镇,我依葫芦画瓢,依旧照着制度办事,没有根据江背镇村级换届选举的复杂形势而多做其他准备,在走访党员群众、与村级班子交流谈心时,没有谈到内心深处,没有了解到他们的真实想法,没有预料到选举过程中面临的复杂形势和应对办法,导致我联系的特立村的选举工作踩着高压线险过关。

  3、回避矛盾问题。初到江背时,尽管自己能力水平有限,也尽全力、想办法为村上、为学校、为群众解决了某些问题。但由于工作一段时间后,发现基层的矛盾层出不穷,且大多是历史遗留问题,解决起来困难重重。在面对这些问题时,我第一时间感到的是头疼、事情难办,第二想到的是我这样办是否会引发更大的矛盾、产生更坏的影响。尽管我现在仍在努力想为基层、群众办点实事,但执行力不强,解决问题时没有效率。如,赤霞小学自然拆并后,原学校的可移动资产应由中心学校收回,在镇内中小学进行重新分配。但乌川湖支村两委强力反对中心学校将可移动资产搬走。因考虑乌川湖村民难以接受学校拆并,更难以接受学校资产被分离,极可能导致学校与村民的矛盾。我因担心搬离资产时可能会引发群体性事件,未能以强硬态度支村学校直接搬离,而导致可移动资产一直闲置在原学校,造成极大的资源浪费。

  (三)在享乐主义方面

  1、创新意识不足。在参加工作的前三年,学习积极性非常高,对全国乃至国外的农村工作出色的经验都进行了自学。但由于那时候我的主要工作仅限写写材料,做做方案,没有实际操作过。到了江背,身份不同,做事说话都需要想后果。因此,在工作中畏手畏脚,有很新的思路和方法也不敢放手去实施,怕在江背起不到效果,反而引发更多的问题。长期下来,导致现在的我懒于思考,开拓创新更是谈不上。如,我曾自己制定了乡村精神文明建设工作实施方案,但方案出来后,考虑到江背镇群众文明素质的现状、工作需要多个部门配合的难度、活动开展需要的经费,我放弃了实施的动力和勇气。

  2、工作态度消极。近一年来,工作积极性、主动性不断下降,个人享乐主义开始抬头。一是对加班加班工作心不甘、情不愿。自认思想达不到焦裕禄好干部的境界,没有艰苦奋斗、无私奉献的工作热情。在面对长期的加班加点工作,总认为自己身体差,经不起熬夜、焦虑、思想负担的考验,在工作和健康之间权衡时,总是想先顾及自身健康问题。二是工作主动性消退。到江背后,充分感受到了农村工作的难度。在2013年下半年迎接全市环境卫生检查时,我镇被列为“十差”候选,而我联系的特立更是多次被点名批评。为扭转现状,在迎接检查的前两个星期,我与联村干部一道每天八点准时到村上,说是督促检查,其实是一边检查一边帮着打扫卫生、劝说农户。在连续奋战十多天后,效果仍然不理想,被市检查组拍到不少“证据”。有过多次这样劳而无功的经历后,我工作的主动性被严重打击,但现在已经是抱着任务能完成就完成、完不成也没办法的心态。

  (四)在奢靡之风方面

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  勤俭节约的思想要进一步加强:在工作中,办公用品能好的就买好的,认为新装修的会议室有甲醛,就积极争取买高档空气净化器;生活中,追求个人享受,有出入娱乐场所的行为,喜欢在外吃喝、旅游,做科员干部时,只要一有闲暇时间,就组织年轻干部们一起出去游山玩水、吃喝玩乐。

  (五)在其他方面

  一是要将教育实践活动与工作相结合,多解决实际问题。目前,党的群众路线教育实践活动已在我镇全面推进,但我联系的村支部书记思想上不能完全理解,所以还需要进一步做通其思想工作,以活动促进工作作风的转变。二是进一步淳化民风、弘扬正气。外界普遍认为江背人民争强好胜、施工环境不佳,因此在弘扬正气方面还需要下大力气。三是要进一步提升谋大局、议大事的能力。江背镇工作形势较为复杂,历史遗留问题也较多,需要我进一步提升处理复杂问题的能力,才能推动工作的开展。四是要加大对年轻干部的培养。在乡镇一级,青年干部提升的平台有限。所以,我极力从各方面调动青年干部工作积极性,如在生活上多关心帮助,在思想上多正面引导。五是具体工作方面。此外,针对干部群众反映的5个具体工作问题也要认真对待,有则改之,无则加勉。

  三、存在问题的原因分析

  (一)理想信念有放松。我始终有着坚定的理想信念,对党的基本理念、基本路线、基本纲领和基本要求做到了一以贯之。我也自认为只要严格要求自身,就不会出事,以致出现了自身要求严,工作要求不高,过分强调工作自觉等问题,但事实上,由于制度不够,督查力度不够,造成了工作纰漏,工作实际离自己的目标有距离,追着抓落实又存在较大难度,理想与现实之间差距越拉越大。

  (二)宗旨意识有淡化。我在大学时就自愿加入中国共产党,对党有着朴实的感情,大学毕业后参加考试分配至乡镇工作。个人经历较为简单,自认为党的宗旨意识是比较强的。但是,在经历江背镇村级换届选举工作中,在发现换届选举中出现一个又一个问题时,看到了党内存在的红黑美丑。这时猛然发现自己没有与时俱进地强化宗旨意识。以人为本、执政为民做得不够,深入基层解决实际问题不够,精神状态和进取心不够;考虑个人多了一些,考虑群众利益少了一些。没有认真去思考参加工作为什么,现在当干部应该做什么,将来身后应该留点什么。

  (三)党性修养有滑坡。党性修养是一辈子的事情,只有起点,没有终点。党员特别是党员领导干部必须时刻加强政治理论、组织纪律、思想作风、文化知识、领导艺术等多个方面修养。但正如自我剖析所言,和老党员、老领导相比,修养依旧不够纯粹。面对一而再,再而三的上访降低了原则性;生活情趣基本健康,但没有杜绝唱歌、洗脚;在迎来送往上,没有杜绝参与其中。这些必须抓好世界观、人生观和价值观这个“总开关”,通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造而达到党员领导干部党性应有程度的修养,让自己更加纯粹。

  (四)执行纪律有松懈。整体上,我能与中央和省委、市委、县委以及镇党委保持高度一致,严守政治纪律和组织纪律,敢于担当、敢于负责。政治纪律上,受社会不良风气的影响,在工作和生活上放松对自己的要求,满足现有状态,淡化了自己的政治身份和政治责任,对自己要求不严,工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,生活上讲吃讲穿,思想上严防死守,令行禁止的意识不够深入,政治纪律松懈的思想有所抬头。组织纪律上,自我管理出现松懈,使命感、紧迫感、责任感下降,执行力不够,有时存在敷衍塞责,能拖就拖,能推就推的情况,从而影响了工作效率。财经纪律上,总体上能够严格遵守党和国家的各项财经政策和财经制度,有“过紧日子”的思想,不乱开支,严控“三公经费”,勤俭办事业,但曾在八项规定出台之前有公务接待方面有提高规格,赠送土特产的行为。

  (五)落实“三严三实”有欠缺。本人奉行“老老实实做人,认认真真做事”的做人做事原则,但在实际工作中,修身、用权、律己、谋事、创业、做人等方面与中央的要求相比,都存在一些差距,如前面所述的,一些工作推进不实,以会议落实会议,以文件落实文件,调研不实,工作主动意识不强等,直接影响了“三严三实”的贯彻与践行。

  四、今后的努力方向和改进措施

  通过诚恳的谈心交流,经过批评与自我批评,认真查摆了自身的“四风”问题,我个人收益良多。在触及思想深处的反思观照过程中,发现站在“镜前”的自己也有“不光亮”的地方,深受触动。针对自我存在的问题,本人提出下列整改措施,真正做到让组织放心、让群众满意。

  一是加强学习,提高农村工作水平。只有学习,才能不断提高认识和工作水平,才能保证行为的正确性。要把学习作为一种精神追求、一种政治责任,切实加强理论学习。我将积极组织并参加各项学习活动,自觉利用各种渠道、方式加强自我研习,深入群众,走访群众,学习群众语言和群众工作方法,把学习变成一种自觉行为。努力克服学习中的各种不良习惯,向书本学,向能人学,向群众学;学态度,学经验,学创新。努力在学习中提升,在履职中成长,全面提升农村工作水平。

  二是深入基层,密切联系干部群众。加强与党政班子的思想交流和工作互动,更多地听取他们的意见和建议。在具体工作中,大事讲原则、小事讲风格,营造心往一处想、劲往一处使的和谐氛围,不断增强党政班子凝聚力和战斗力。加强与机关干部、村干部的沟通、走访,深入和他们接触,听听他们来至一线的声音,全面了解镇村各项工作的开展情况。虚心听取群众的意见,了解群众的问题和困难,在力所能及的情况为群众化解难题,自觉接受群众的监督。

  三是主动作为,增强开拓创新意识。要进一步加强工作积极性,超前谋划、周全考虑,增强处事的自信心。在具体的工作中,除了鼓励、激励的方法去推进工作,还要增加强制性的做法,避免一味做老好人而影响工作效果。在重大事项、重大工作推进时,多思考、多沟通、多协商,充分发扬民主作风,发挥大家的智慧和能量,以此促进各项工作的健康发展。

  四是勤俭节约,发挥模范带头作用。继续按照中央“八项规定”和省委“九条规定”要求,严格执行公务接待、公车使用、会议安排、因公出差等制度,自觉抵制讲排场、比阔气、铺张浪费等不正之风。正确对待权力、地位和利益,不为自己谋取私利、虚名、官位。保持一种积极健康的心态,严格按照廉政准则要求规范自己的行为,主动接受各方监督。在个人生活中做到讲操守、重品行,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。

  总之,在以后的工作中,我会不断加强自我修养,时刻把为民务实清廉放在心中,做一名合格的党员领导干部。请大家予以监督!

【四】:医院领导干部三严三实自查报告

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  下面是小编整理的医院领导干部三严三实自查报告,欢迎大家阅读学习。

  中共中央决定2015年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育活动。开展“三严三实”专题教育是深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局的重要举措。要求对照“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,着力解决“不严不实”问题,切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。

  一、深刻认识严以修身、加强党性修养的重要性

  三严三实”是共产党人最基本的政治品格和做人准则,也是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。习近平总书记关于“三严三实”的论述,思想深刻、内涵丰富,指明了共产党人的价值追求、政治品格和做人准则,多次谆谆教诲党员干部要严以修身。修身不严,党性不纯,如社会溃疡,不可小觑。修身不严不仅是对责任的亵渎,也是对自己的不负责任,损害着自身形象和政治信誉,虚度了光阴,贻误了前程,终是误己。修身不严更是一种浪费,浪费了党和政府提供的公共资源和政府资源,辜负了党和群众的期盼。修身不严,就会损害群众的切身利益,使群众失去安全感,使政府失去公信力,使社会失去凝聚力,同时影响着党群关系,透支折损着政府形象,动摇着党的执政之基,可谓危害猛于虎。

  “三严三实”是有机整体,相互贯通,在“三严三实”中,严以修身是“第一严”,是践行好“三严三实”的重要基础和前提,“严以修身”是基石。严以修身,是中华民族的优良传统,是中国共产党自身建设的成功经验,是领导干部做人为政成事的基本要求。严以修身就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。严以修身之“严”,就在于它是党性修养的水准不断提升、理想信念之根越筑越牢、思想和行动的总开关越把越严的过程,需要一辈子的修炼、磨砺和提升,需要在学习、工作、生活、实践中常修勤修的高度自觉。

  严字当关,补精神之钙,除四风之害。四风现象之所以产生,就是党员干部修身、用权出现了问题,理想信念不够坚定。把党性修养作为严以修身的核心内容。修身重在修“信念”,信念的本色在忠诚。要始终忠诚于党的事业,脚下走稳中国特色社会主义道路,肩上背负起为人民服务的天职。必须始终坚定理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,强化辩证唯物主义和历史唯物主义观点,增强对马克思主义的信仰,增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

  二、党员领导干部要做严以修身的典范

  践行“三严三实”,首先要把严以修身作为为官做人的基本要求。要重修养、讲德行,养成高风亮节,做到以德修身、以德服众。组织把我们放在领导干部的重要位子上,若德不配位,不仅肩负不了党和人民赋予的重任,也带领不了广大干部群众干事创业,因此党员领导干部必须做严以修身的典范。必须始终坚持党和人民立场。最重要的是分清公私,明辨是非,正待义利。必须始终坚守精神家园。要做道德模范,自觉践行社会主义核心价值观,加强思想道德修养。要培育健康的生活情趣。严守党的政治纪律和政治规矩,要重视家庭建设,落实好《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》《党政机关厉行节约反对浪费条例》等党纪法规的相关规定,做廉洁从政的典范。

  做到严以修身,对党忠诚,头脑清醒,时刻对照“三严三实”这面镜子,着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,自省自己是否坚持立党为公、执政为民的宗旨,是否认真履行党员义务,是否为民用权、依法依规用权,触及灵魂,正视矛盾和问题。以修身增强党性,以慎行管好权力,以守纪严格约束自己,严格按规则、按制度、按程序行使权力,自觉接受严格的党内生活锻炼,用好批评与自我批评的武器;见贤思齐,多向优秀人物、先进典型学习,多向基层干部、人民群众学习。用实践检验和提升修为,时时处处严以修身,不断提高党性修养,扫除四风之垢,清除思想尘埃,树立和恪守正确的世界观、人生观、价值观,保持共产党人良好形象。

  必须做到“三个始终”。一是始终要有知行合一的自觉,有笃学之功、务实之果。党员干部从严修身做人、为官从政,首先要做到“心正事正”,常修为政之德,常怀为民之心,常思贪欲之害,常怀律己之心,无论小事大事都能把得住小节。无论事前事后都能守得住规矩,无论何时何地都能挡得住诱惑自觉保持高尚的道德情操和健康生活情趣,自觉抵制低级趣味,从根本上筑牢拒腐防变防线。二是始终要有明辨是非的清醒,慎思明辨,善行至远。考虑问题,看准、看深、看远;抓工作,敢抓敢管敢负责,立场坚定、旗帜鲜明。三是始终要有成就“大我”境界的追求。政治坚定、对党忠诚,胸襟宽广,人格高尚,事事出于公心,在一心为公为民中成就“大我” ,要在干事创业中严以修身,敢于担当、善于担当,敢于作为、主动作为,争创一流、走在前列,在干事创业中锻炼党性、检验党性、增强党性,以更加严实的作风推动分管工作的扎实开展。

  三、个人在严以修身方面存在的主要问题以及今后的努力方向和改进措施

  (一)存在的主要问题

  1.在“严以修身”方面,党性修养还不够强。工作中有时脾气急躁,个人修养不够,存在话难听、脸难看现象,伤害了个别同志的自尊心。在工作中有时缺乏耐心,帮助他人,与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些,没有耐心做好思想工作。

  2.服务观念不够强,宗旨意识有所淡化。深入一线、深入临床还不够多,密切联系群众和关心职工不够。到临床医技科室调查研究仍不够深入,与科主任、护士长和医生护士座谈谈心不够,了解他们工作中的困难和要求不多,倾听他们的呼声,协调力度不够,为他们排忧解难更少。

  3.开拓创新意识较弱,进取精神不够。对自己分管范围内工作抓得不够认真,不仔细,措施仍不够得力,拼搏精神削弱,发现问题、解决问题的主动性少了。业务发展思路仍不够开阔,个别科室新业务新技术开展的较少,在区域内竞争力较弱,没有采取更有力措施,使分管临床医技科室实力得到更快提升,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。

  4.自己有时在工作生活中,还有替自己考虑的成分,瞻前顾后,我院存在抗菌药物使用不规范和不合理用药现象,基本药物使用比例还不够高,自己存在着怕得罪人的思想,对医务人员落实诊疗规范的监督检查和处罚力度还不够。

  (二)存在问题的原因分析

  从心灵深处剖析自己存在问题的根本原因,主要是世界观、人生观和价值观“总开关”产生了一定偏差。

  1.政治理论学习不够深入,理论功底浅薄。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。作为一名业务出身的党员领导干部,确实存在重视医院业务知识和技能学习,轻视政治理论学习的倾向。一是没有把政治理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习。

  2.党性修养不够高。党性修养是一辈子的事情,只有起点,没有终点。由于自己平常只满足于抓好实际工作,没有在政治理论、组织纪律、思想作风、领导艺术和管理能力等方面的提高上狠下功夫,没有较好地通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造而达到党员领导干部党性应有程度的修养,因而也就缺乏不断加强世界观、人生观和价值观改造的自觉性,自己离这多个方面党性修养要求还有不小的差距。自己分管的业务是需要常抓不懈的工作,需要扑下身子、真抓实干;合理用药涉及医德医风问题,医院感染管理稍有松懈,就会滑坡,而就会给医院和患者造成损害。党章要求共产党员要为党的事业奋斗终生,由于自己的党性修养不够,工作中有时存在畏难情绪和懒惰思想,思想上怕得罪人,认为多一事不如少一事,自然检查监督的力度就上不去。

  3.改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。内科系统及科教工作的发展需要不断总结和创新,找出差距和不足,需要积极出主意想办法、拿出切实可行的具体措施才能加快发展、向更高层次迈进。随着年龄的增长,工作的热情下降,创新意识淡化,忽视了工作的主动性、创造性,为党和人民无私奉献的精神弱化。这些年来口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,改造自己主观世界的自觉性减弱了,对自己要求放松了,而致使工作有时不够深入,满足于完成上级交办的任务,满足于面上不出问题,争创一流的进取精神不强,致使内科系统的发展不够快,实力不够强,科研教学水平不高,科教工作还存在许多问题。

  4.密切联系群众不够,宗旨观念有所淡化。对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的宗旨意识。对于“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准,这是工作中缺乏耐心的根本原因。没有真正融入自己分管的职能科室和内科系统党员干部之中,没有真正发挥医护人员的主观能动性、调动他们的积极性和创造性,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。深入基层解决实际问题不够,服务群众缺乏真功夫,没有很好地针对问题沉下去,寻求解决问题的最佳方法途径。

  5.政治纪律约束意识不强。没有牢固树立党的政治纪律约束意识,放松了道德品行的提升,“讲党性、重品行、作表率”的理念没有牢固扎根于自己的头脑,学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的自觉性不强,使自己在坚持党的思想路线上还有一定差距,抵制四风能力不强,存在贪图享受的思想。

  (三)今后的努力方向和改进措施

  1.要进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

  2.要进一步改进工作作风,密切联系群众,增强宗旨意识。要把维护和实践人民的利益放在首位,牢固树立全心全意为人民服务的思想。进一步深入实际,深入一线,抽出更多的时间,不管白天黑夜,深入病房、深入科室,密切联系群众,积极主动听取科主任、护士长、职能科长和医护人员的意见和建议,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系。把职工当朋友、把患者当亲人,多以心交心,多换位思考,用真情去感召和凝聚群众,用真情服务患者,增进对人民群众的感情,成为群众的知心人和贴心人,不断提高服务群众的新本领,为职工和广大患者办实事、做好事,切实解决临床一线存在的困难和问题。

  3.要积极努力工作,树立无私奉献精神。要树立为党为人民无私奉献的精神,坚定马克思主义信念和中国特色社会主义信念,坚持党的事业第一、人民的利益第一。认真对照“三严三实”的要求,着力解决自己的“不严不实”问题。树立正确的权力观、人生观,带头树立高度的责任感和敬业精神,充分发挥党员领导干部的模范带头作用,迎难而上,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平尽心尽力把工作做好。加强对分管临床医技科室的检查督导力度,积极深入科室参加朝会和查房,积极发现医疗质量和病历质量存在的问题,督促科室认真整改,加大通报处罚力度,使医疗质量和病历质量得到较大的提高。

  4.要进一步务实创新,增强工作实效。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕我院的长远发展和中心工作,带头贯彻和落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作,努力促进自己分管的医疗、科研、教学及其他各项工作得到更快、更好的发展和提高。

  积极开展“慢性病防治乡镇行”活动,走进全市76个乡镇卫生院,为乡医、村医普及慢性病防治知识。为了进一步提高我院对主动脉夹层等大血管疾病的诊断治疗水平,加强协作攻关,成立了主动脉夹层诊治攻关协作组。要进一步加强协作,加强病例汇报和登记工作,积极培训人员,努力促进大血管疾病外科及主动脉介入治疗的发展。积极推动ST段抬高急性心肌梗死的急诊PCI,召开总结会议,针对存在的问题,进一步完善流程,改进不足,使各个环节更加完善,提高了医院核心竞争力和影响。在已经取得的成绩的基础上,完成为全市“胸痛诊断及急性心肌梗死救治学习班”巡讲活动。为了全面加强心电图的正确认识,提高临床诊疗水平和心电监护水平,在全院开展心电图知识读图竞赛活动。

  5.要认真执行廉洁从政和廉洁自律的各项制度,加强对党员干部及医务人员的医德医风教育。

  要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力,严格按照党章和《廉政准则》规范约束自己的言行,用良好的品德和言行影响和带动我院的党员干部和医务人员。自觉严格要求自己,认真学习中央八项规定及省委省政府20条意见和市委的相关决定,使各项廉政制度真正落到实处。

  认真落实一岗双责,落实廉政建设责任制,加强医德医风教育和廉洁行医教育,使党员干部以及医务人员真正从思想上重视起来。进一步完善各项规章制度,规范诊疗行为,加大对医务人员落实诊疗规范的监督检查和处罚力度。针对我院存在的基本药物使用率低,抗菌药物存在使用不合理问题,与药学部及纪检监察室、医务科共同开会,研究具体措施;研究修订各科室药占比、抗菌药物使用率、基药使用率,签订目标责任书;加强抗菌药物与基药使用知识培训,开展合理用药大讲堂;积极开展处方点评,加大检查、处罚力度,采取会议通报、手机短息提醒、医疗质量简报通报进行督促。杜绝不合理检查、不合理用药或乱检查、乱用药行为。

  通过以三严三实为镜,对自身的查摆剖析、整改完善,我相信在以后的工作中会创造更加优异的、让群众满意。
 

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【五】:学校三严三实对照检查材料

  学校以三严三实专题做一个对照检查,本文是学习啦小编为大家整理的学校三严三实的对照检查材料,仅供参考。

  学校三严三实对照检查材料一:

  自“三严三实”专题教育活动开展以来,塔城地区卫校党委班子按照中央、自治区党委、地委的统一部署,在思想上高度重视,在行动上狠抓落实。认真学习了十八届五中全会、习近平总书记系列重要讲话特别是关于党员领导干部践行“三严三实”的新思想新观点新要求、关于新疆工作的重要批示指示精神,学习党章和《中共共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党组工作条例》等党内法规,学习自治区党委八届十次全委(扩大)会议精神和自治区张春贤书记在今年自治区系列重要会议上的讲话精神、地委尔肯江书记在地区系列重要会议上的讲话精神。坚持问题导向,边学边查,对准打造“四强”“三力”干部要求,对照张春贤书记在“三严三实”专题党课中指出的新疆县处级以上领导干部“不严不实”方面24个问题和《自治区县处级以上领导干部“三严三实”方面存在问题的主要表现》(新党组通字[2015]34号)中列出的6方面38种具体表现,对照地委尔肯江书记在专题党课中列出的地区县处级领导干部“不严不实”方面的问题表现和地区《关于印发县级以上领导干部“三严三实”方面存在问题的主要表现》(塔地党组„2015‟101号),对照正反两方面典型,广泛征求意见建议,共召开座谈会2场,发放调查问卷近100份、征求意见表7份。经汇总梳理,征求到对卫校领导班子的意见建议共?方面?条;对领导干部个人的意见建议共?条。同时,领导班子成员还认真开展谈心谈话活动10余场次,深入查摆践行“三严三实”中存在的突出问题,并认真剖析原因,明确整改方向和措施。现将地区卫校领导班子对照检查情况汇报如下:

  一、 存在的问题

  (一)遵守党的政治纪律、政治规矩、组织纪律和廉政纪律方面。

  通过近一年深入的学习,卫校班子能够充分认识“三严三实”要求的重要意义,“三严三实”既是对古今中外修己正身之道的凝练和提升,也是对党员干部牢记宗旨、永不忘本的明确要求。同时,为切实解决“不作为、乱作为”等损害群众利益的突出问题,加强党员干部党性修养,规范党员干部的言行举止,推进作风建设树立了新的标杆。卫校领导班子在日常生活和工作中,能够做到以修身增强党性,以慎行管好权力,以守纪严格约束自己,坚持立党为公、执政为民的宗旨,认真履行党员义务,为民用权、依法依规用权,严格按规则、按制度、按程序行使权力,带头遵守廉洁从业各项规定,在大是大非面前,能够坚持真理,实事求是,踏实干事,老实做人。

  卫校党委高度重视思想政治工作建设,始终把严格遵守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则,把维护党的政治纪律融入到日常工作和生活中,在思想上、政治上、行动上与党中央及上级党委保持高度一致,做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。始终把严格遵守党的政治纪律、组织纪律视为一切工作的前提,始终保持与党中央高度一致,认真贯彻落实党的路线方针政策。坚持民主集中制,完善公司班子和各项工作制度,严格执行党内政治生活纪律、党员民主生活制度和党风廉政建设责任制。恪守党章党纪和国法,自觉按照党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定办事。认真落实党风廉政建设责任制,努力管好下属部门和人员,切实做到清廉从政、务实为民。但是在创业方面存在一些问题和不足:如学校长远改革发展思路还不明确,创业精神还不够强。

  (二)落实党风廉政建设主体责任和监督责任方面 在党风廉政建设和反腐败斗争的道路上,卫校领导班子始终以“严”的精神和“实”的作风,全面推进从严治党,切实做到守岗有责、守岗负责、守岗尽责。严格落实党风廉政建设党委主体责任,按要求层层签订《党风廉政建设责任书》,定期开展党风廉政教育,认真落实科级管理人员廉政谈话制度和关于规范操办婚丧喜庆事宜的相关规定。按照地委、教育工委和学院的要求,对执行“三重一大”集体决策制度、遵守廉洁从业若干规定、落实中央八项规定,以及个人重大事项报告制度等进行监督检查上报。同时,以“三严三实”专题教育为契机,严以用权、严以律己,以零容忍的态度惩治腐败,紧盯重点领域和关键环节,严查领导干部违纪违法行为,做到打疼一个警醒一片,切实增强了监督的权威性和有效性。学校没有发生一起贪污腐败事件。

  (三)对照“三严三实”以及理想信念、党性修养、权力观地位观利益观和道德品行等方面问题

  1、政治学习内容单一。党委中心组的学习内容显得单一,限于政治理论学习,和单位业务工作结合不紧。如学习时,把单位的制度和教职工管理没有纳入学习范围,仅仅限于一些政治理论文件和教育系统反腐案例的学习,离组织部关于党建要和业务同部署、同推进、同落实的要求有差距。

  2、班子成员加强党性修养的自觉性和主动性不够。有的认为自己理论知识储备足,有多年的党性修养基础,放松了不断提高党性修养的主动性和自觉性。有的忙于业务,政治学习放松了。

  3、和基层群众联系的主动性不够,接地气不足。领导干部下基层不多,主要表现在下科室、班级、宿舍和村队等调研少,对基层的关怀不够,没能和基层群众经常在一起,和群众联系不紧密。如分管学生科副校长下班级和宿舍了解情况的次数少,分管后勤的副校长去食堂调研和指导工作少。

  4、学校管理上,精细化程度不够。学校领导班子在学校管理和建设中,精细化程度不够,一些地方还存在大的漏洞与不足,需要领导班子重视。如老生常谈的师资队伍建设问题导致学校教科研滞后,教学设备利用率低,教学质量低下和学生素质普遍偏低的问题。

  5、依法办学治校意识不够强,对干部职工的监督管理不到位。学校学生多,在职人员少兼职多,造成岗位履职管理难度大,容易存在分工不匀和履职不认真的现象,具体表现就是基层干部互相推诿,不作为、乱作为,对这方面,督查不严,考核力度欠缺,抓的还不紧、不严,导致工作效能不够高,办事效率低。如后勤科出现维修不及时、服务态度差等情况。

  6、民主政治建设有待完善。民主集中制原则得不到很好的执行。如在重大工作决策、人事任用、设备购置、基建工程、大额资金使用等重大事项上,广泛深入群众征求意见建议少。

  其他需说明的内容:

  1、领导用房没有超标,完全符合国家公务用房标准。郭清办公用房22.9平方米;郭青川办公用房??平方米;付吉春办公用房??平方米。

  2、领导班子中无裸官现象。

  3、班子成员无出国和出入境证件。

  4、班子成员无乱作为、不作为等行为。

  二、 原因分析

  (一)学习的思想认识还不够到位。学校是教学单位,日常工作中,有的成员存在重业务、轻政治理论学习的现象。虽然学校制定并一直在贯彻落实党委中心组学习与专题理论学习制度,但在学习形式上、内容上还比较单一,班子成员常忙于业务,自行学习时间不充分、相互交流和自我总结的还不够,缺乏深层次思考,理论联系实际把握的还不够好,未能真正系统、透彻地学习领会材料。

  (二)践行群众路线工作还不够深入。虽能定期深入基层,但主要忙于现场调研、与基层管理人员交流,总是把工作业务放在先,与基层的群众交流不够。特别是在当前学校面临转型发展的情形下,在向群众当面答疑解惑,宣传当前政策做到不够,未能够深入了解群众的想法。

  (三)开拓创新精神还不够强烈。在当前的形势下,学校转型发展,虽然有一些走出去的想法和思路,但由于受限因素过多,在发展中存在求稳过渡思想,故在创新方面,胆子不大,步子不快。因此在改革思路、项目发展及政策推进上相对有些迟缓,与上级领导的要求和基层群众的期望还有一定的差距。

  三、整改措施

  1、丰富学习内容,改进学习方式。一是把政治学习和业务内容相合。党委中心组的学习内容,不限于政治理论文件和书籍,把教育教学制度和科研工作内容的学习纳入,经常扩大范围组织学习,将政治学习作为改进工作的一项重要方法,全面落实组织部关于党建要和业务同部署、同推进、同落实的要求。二是学习方式的改进。在会议学习、领导带学、党课学习、自学等方式发挥好的基础上,增加网络学习和业务领导、业务科室负责人讲业务课,同时,对一些工作的改进和创新进行共同探讨,集思广益,改进工作,促进学校发展。

  2、加强党性修养的自觉性和主动性。一是从制度上进行规范,完善《党委中心学习组学习制度》,并严格落实,让制度发挥作用。对因工作不能参加学习的,要事后补学,无故缺席两次以上的,向党委做出书面说明。二是领导干部要提高自身的政治修养,从思想认识上加强党性修养的自觉性和主动性,认证履行党员领导干部的学习义务,加强自我修养。

www.fz173.com_学校关于三严三实的会议报告。  3、要进一步走实群众教育路线,着力解决联系服务群众“最后一公里”问题。 。一是坚持领导干部联系群众“五个一”工作制度。确定各自的重点区域、重点人员等联系对象,进行经常性走访慰问和关怀。二是加强“访惠聚”工作。到帮扶村蹲点调研,队住村工作队进行生活关怀和工作指导,把“访惠聚”工作落到实处。三是坚持领导推门听课制度。领导干部每学期完成推门听课不少于16节,全年不少于32节,进一步了解学校教育教学具体情况,了解师生所思所想,解决实际问题。

  4、强化依法治校意识,实行精细化、规范化管理。一是通过强化学习培训,提高教师素质。学校领导从自身做起,结合普法工作,带头学法、用法,强化全校教职工的法律意识;二是严格执行课程计划,贯彻学籍管理规定。全面贯彻教育方针,按照要求开足开全各门课程,督导办进行不定期巡课。严格学籍管理,在加强招生宣传,扩大招生规模的基础上,对报名学生进行筛选,提高学校入学门槛,保证学生质量;三是加强校园文化建设,优化育人环境。在治理校园卫生、增加绿化面积的基础上,建设多功能报告厅、室内体育场等适合学生开展群体活动的场所,构建优质育人环境;四是继续加强服务质量评比和示范工作,通过评比、奖励活动,调动工作积极性,提升服务质量。

  5、加强干部的履职监督。一是对职能科室进行合理化设置。职能科室是学校管理的直接执行者,要加强学校的干部管理,首先要完善职能科室的合理化设置和分工,在新领导到位后及时进行分工和各科室工作职能合理化设置。二是完善岗位职责的设置和上墙工作。制定科室职责和岗位职责,明确责任和工作要求,达到制度条律清楚,工作目标明确,工作方法具体,所有制度上墙工作。三是加强履职督查。通过加强履职督查力度,来杜绝基层干部慢作为、不作为和乱作为,整治不正之风。

  6、严格执行民主集中制,严格按照“三重一大”和“四不直接管”办事。加强对民主集中制基本理论、基本知识的学习,牢固树立执行民主集中制的意识。克服主观武断,提高民主决策、科学决策、依法决策的水平;自觉按照程序办事、按照规则办事,严格执行民主集中制的各项制度。加强师生的参与权与知情权,树立主人翁思想,逐步建立让师生参与学校管理的常态机制,增进与师生的感情,提高决策的科学性。落实好“三重一大”、“四个不直接管”,主要领导末尾发言,营造卫校班子集中民主的健康政治氛围。

  7、要进一步践行“三严三实”,密切联系实际,提升教育教学创新力,增强学生竞争力。创新是生命力永葆旺盛的血液。尤其是在学校面对转型的特殊时期,要加强班子整体合力,开拓思路,始终保持奋发有为的状态,坚决克服畏难情绪,增强忧患意识和市场竞争意识。在充分调研的基础上,在把握好大原则的前提下,不断做到工作中有新举措、有新动作,不墨守成规、固步自封,全力以赴抓教育,不断总结出现的新情况、新问题,研究解决问题的新办法,在一定范围内打响“一流护校”品牌。

  总之,在今后的工作中,卫校领导班子将时刻对照“三严三实”这面镜子,自省自己是否坚持立党为公、执政为民的宗旨,是否认真履行党员义务,是否为民用权、依法依规用权,触及灵魂,正视矛盾和问题,以修身增强党性,以慎行管好权力,以守纪严格约束自己,严格按规则、按制度、按程序行使权力,带头遵守廉洁从政各项规定,扫除四风之垢,清除思想尘埃,树立和恪守正确的世界观、人生观、价值观,保持共产党人良好形象,团结一致,以服务师生、家长为中心,以提教育教学质量为核心,以“三严三实”专题教育工作为契机,不断提高班子的管理水平,建设社会满意、家长满意和学生满意的学校。
 

  学校三严三实对照检查材料二:

  参加学校开展的群众路线教育实践活动,通过学校党支部组织集中学习与教育,按要求深入村组农户,广泛征求意见和建议,对照城关区、学校有关文件规定,对照“三严三实”和“五不让”要求,对照学习弘扬焦裕禄精神,紧密自己的思想实际和工作经历情况,按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,思近年来,在工作、生活中人生观、世界观支配个人的所作所为,进行了自我认识与批评。不对之处敬请党支部、同志们予以批评指正。

  一、遵守党的政治纪律情况

  我是一名在乡村学校工作十年的基层教师,中国共产党政治纪律是我政治生命中的明灯,指引我做人做事准则。一直以来,我牢记入党誓词,深入学习党的各大会议精神,坚定“永远跟党走”的政治信仰,表里如一地拥护党的领导,遵守党的纪律,对党忠诚。在政治原则、政治立场、政治观点上,同区委、学校党支部保持一致。虽为一名普通教师、普通党员,但遵守党的纪律上严格要求自己,将自己放在更高的层面严要求。

  学校党支部决定的工作原则和工作方针,在工作中、生活中能坚定党支部立场,敢于同党支部异声做解释、做斗争,及时提醒和纠正违反党支部政治纪律的行为。坚决服从组织安排,不向组织讨价还价。能够做到令行禁止,贯彻好上级的各项指示。

  二、贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的基本情况

  党的群众路线教育实践活动开展以来,特别是中央八项规定出台以来,我个人的作风发生了大的转变,一些过去常见的不良现象正逐步消失。

  在节俭方面:工作中一些难改变的习惯有了变化,如在纸张打印中,原先仅用一面,字体较大,现在逐步采妈反面打印;下乡时,电脑多处于待机状态,回办公室就用习惯得到改变。

  在开会方面:每周召开的例会,能长话短说,用简短的语言说出上周所做工作,几点点明本周工作,对需要同事协调的工作上喜好开门见山。会前找时间对上周工作回顾,总结上周工作存在的问题,对本周工作圈圈点点,对于执行效果、执行力度有了分析,探究问题根源。

  在用车方面:为了学校发展和关系到广大师生利益,本人开着自购、自养私家车为学校事情忙碌。

  在调研方面:经常深入教学一线关注教师教学情况和和学生学习情况,本学期三个月时间里先后听评课指导教师47节课。将发现的问题拿回后,分析事务本质,形成调研材料,向老师反馈,提出多种解决方案,利于问题尽早解决。

  在生活作风方面:生活作风检点低调,不参与赌博,不酗酒。工作中是处于直接办事人员位置,坚决杜绝收好处行为。没有违背纪检规定,举办私人宴席收受他人财物行为。

  在领导作风方面:虽为副校长,按现行操作,即是领导又是办事人员,如安全卫生、教学管理、队伍建设、学校发展等工作,都是身处一线,全面完成上级文件规定的事情,所联系的各科室工作,在需要的前题下,都能与部门保持一致,少了霸权的领导的做风。

  通过这次“三严三实”有关规定精神,我个人的作风发生了很到的转变,不断返回到一个共产党员应该的身份,重归党章党纪的原点。也有不少暴露的问题,有问题就思考如何去改进,是执行“八项规定、六项禁令”最有力的保障。

  三、存在的突出问题

  1、理论学习不够

  虽按时参加党组织组织的集中理论学习,但不能系统、全平的掌握理论知识精华,武装自己头脑。

  2、工作作风不扎实

  重点工作,自己去干,干完后,不计较工作效果,不总结工作经验,不提创新方法。

  乡村学校工作十多年,所做工作年年做,年年都是老生常谈事,用老经验干事,不图上进,不图创新,只要维持在正常的工作水平上,就得过且过,安于现状的思想,缺乏较强的忧患意识和创新精神。

  3、有些畏难情绪

  具体工作中,如撰写材料、教师培养,因所干工作,大多手下没人,只是一人埋头去干,一碰到麻烦事,就爱先放下,或汇报,将困难暂时放下,形成了工作效率低下,工作难以顺利开展,工作中畏难情绪严重。
 

  学校三严三实对照检查材料三:

  作为教师,应着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自 我提高,时刻对照“三严三实”这面镜子,自省自己是否坚持立党为公、执政为民的宗旨,是否认真履行党员义务,是否为民用权、依法依规用权,触及灵魂,正视矛盾和问题,以修身增强党性,以慎行管好权力,以守纪严格约束自己,严格按规则、按制度、按程序行使权力,带头遵守廉洁从政各项规定,扫除四风之垢,清除思想尘埃,树立和恪守正确的世界观、人生观、价值观,保持共产党人良好形象。

  一、存在的主要问题

  1、在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,缺乏一种刻苦钻研的精神。

  5、在“严以修身”、关心热爱来访群众方面不够仔细、耐心。平等对待每一位来访群众是做好管理工作的一个关键,但是,自己在工作中有时缺乏耐心,帮助他人,与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。

  二、存在问题的原因

  1、政治学习不够,理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报,研究专业少,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

  2、为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观念;对于“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准,这是工作中缺乏耐心的根本原因。

  3、工作方法简单,只安于表面,认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,缺乏创新精神,工作作风还不够扎实,对问题深层次的分析、思考不够,有时把工作当成一种负担。

  三、今后的努力方向和措施

  1、切实加强政治理论学习,进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观、人生观和价值观改造的大问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,

  工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观。 2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到率先垂范。在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求,蹲下来和群众对话,保持平和心态,做到“有耐心、有爱心,又细心”,不过于急燥,始终要保持平等、公正的态度。

  3、端正学习态度,自觉、主动加强食品安全监督管理理论学习。缺乏理论指导的实践是盲目的实践,今后要加强业务知识学习,努力提高自己的综合素质。随着形势的发展,只有加强食品安全监督管理理论学习,不断完善自我,才能使人信服。 通过以三严三实为镜,对自身的查摆剖析、整改完善,我相信在以后的工作中会创造更加优异的、让群众满意的成绩。

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