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五个能否研讨材料

导读: 五个能否研讨材料(共7篇)【推荐】 领导干部自觉维护中央权威做到五个必须研讨发言材料【推荐】 领导干部自觉维护中央权威做到五个必须研讨发言材料今天跟同志们讨论一下“三严三实”中“严以律己”的问题。根据中央要求,在领导干部中开展...

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【一】:【推荐】 领导干部自觉维护中央权威做到五个必须研讨发言材料

【推荐】 领导干部自觉维护中央权威做到

五个必须研讨发言材料

今天跟同志们讨论一下“三严三实”中“严以律己”的问题。根据中央要求,在领导干部中开展“三严三实”专题教育这一举措是继群众路线教育实践活动之后,加强党的政治思想建设、道德建设的一个非常重要的举措。“三严三实”中有一项重要要求就是严以律己,今天我和大家结合《党政》,围绕“自觉维护中央权威,坚持做到五个必须”讨论严以律己的问题。

在认真学习《党章》的这段时间里,我努力学习业务知识,自觉遵守党章,更注重政治理论知识的学习,注重提高政治思想素质。作为一名共产党党员时时刻刻都要切实贯彻党章和维护党章。习近平总书记在中纪委五次全会上指出:“讲规矩是对党员干部的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验。遵守政治纪律和政治规矩,必须维护中央权威,必须维护党的团结,必须遵循组织程序,必须服从组织决定,必须管好亲属和身边工作人员。”“五个必须”的提出,为党员干部开出了一份醒脑的“良方”,是党员干部的生命线。我经过学习研究,对“五个必须”有一下几点体会: 一、维护党中央权威是政治之本。讲政治,顾大局是对党员干部最起码的政治要求。换言之,作为党员干部就

必须讲政治,必须遵循党章,按照党的总章程、总规矩办事,“把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。无论在任何时候任何情况下都必须坚定政治信仰,在思想上、政治上、行动上坚定不移地与党中央保持高度一致,自觉维护党中央的权威。决不允许与党的路线方针政策背道而驰。把讲政治顾大局作为检验党员干部对党是否忠诚,对人民是否忠心,对党的事业是否负责的高度来提升党员干部的政治生命度。 二、维护党的团结是正本之源。团结是讲政治的力量源泉。团结出凝聚力,团结出战斗力。《党章》明确规定:“维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计”。我们党历来靠坚持五湖四海,靠团结一切可以团结的力量才战胜了一切敌人,才冲破了一切艰难险阻。而不是靠搞个人主义,拉山头,搞小团伙、小圈子,甚至结党营私起家。纵观多年来落马的腐败分子,他们为了个人的利益,为了小团体的利益,拉山头,搞小圈子、小团伙、小帮派,企图破坏党的团结和统一,到头来终归坠入历史的深渊,成为人民的罪人。在当今我们党面临“四大危险”、“四大考验”的新的历史时期,只有坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志,坚持民主集中制,我们的党才能

【二】:【推荐】 领导干部自觉维护中央权威做到五个必须研讨发言材料(最新)

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研讨发言材料

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方针政策背道而驰。把讲政治顾大局作为检验党员干部对党是否忠诚,对人民是否忠心,对党的事业是否负责的高度来提升党员干部的政治生命度。 二、维护党的团结是正本之源。团结是讲政治的力量源泉。团结出凝聚力,团结出战斗力。《党章》明确规定:“维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计”。我们党历来靠坚持五湖四海,靠团结一切可以团结的力量才战胜了一切敌人,才冲破了一切艰难险阻。而不是靠搞个人主义,拉山头,搞小团伙、小圈子,甚至结党营私起家。纵观多年来落马的腐败分子,他们为了个人的利益,为了小团体的利益,拉山头,搞小圈子、小团伙、小帮派,企图破坏党的团结和统一,到头来终归坠入历史的深渊,成为人民的罪人。在当今我们党面临“四大危险”、“四大考验”的新的历史时期,只有坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志,坚持民主集中制,我们的党才能立于不败之地。 三、遵循组织程序是为民之策。遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不超越权限办事,是坚持对党负责与对人民负责的高度统一。而不是各行其是,当面一套背后一套,滥用职权,胡作非为,为了所谓的政绩不谋实事,随心所欲,劳民伤财;或者为了个人的一已私利假公济私,结党营私。只有心中装着群众,时刻想着群众,一切从人民的利益出发,权为民所用,利为民所谋的人,才是真正的共产党人。反过来讲,只要是坚定大公无私,一心为民的党员干部,就能坚持党的组织原则,遵循组织程序,按原则办事。只有这样,我们的党才能根植于人民,才不会失去聚力实现

【三】:【推荐】 领导干部自觉维护中央权威做到五个必须研讨发言材料

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研讨发言材料

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方针政策背道而驰。把讲政治顾大局作为检验党员干部对党是否忠诚,对人民是否忠心,对党的事业是否负责的高度来提升党员干部的政治生命度。 二、维护党的团结是正本之源。团结是讲政治的力量源泉。团结出凝聚力,团结出战斗力。《党章》明确规定:“维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计”。我们党历来靠坚持五湖四海,靠团结一切可以团结的力量才战胜了一切敌人,才冲破了一切艰难险阻。而不是靠搞个人主义,拉山头,搞小团伙、小圈子,甚至结党营私起家。纵观多年来落马的腐败分子,他们为了个人的利益,为了小团体的利益,拉山头,搞小圈子、小团伙、小帮派,企图破坏党的团结和统一,到头来终归坠入历史的深渊,成为人民的罪人。在当今我们党面临“四大危险”、“四大考验”的新的历史时期,只有坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志,坚持民主集中制,我们的党才能立于不败之地。 三、遵循组织程序是为民之策。遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不超越权限办事,是坚持对党负责与对人民负责的高度统一。而不是各行其是,当面一套背后一套,滥用职权,胡作非为,为了所谓的政绩不谋实事,随心所欲,劳民伤财;或者为了个人的一已私利假公济私,结党营私。只有心中装着群众,时刻想着群众,一切从人民的利益出发,权为民所用,利为民所谋的人,才是真正的共产党人。反过来讲,只要是坚定大公无私,一心为民的党员干部,就能坚持党的组织原则,遵循组织程序,按原则办事。只有这样,我们的党才能根植于人民,才不会失去聚力实现

【四】:“严以修身”研讨发言材料5

严以修身研讨发言材料(二)

同志们:

在“三严三实”中,严以修身列在首位,可见修身是生命的支点、修道的重点、立业的起点。

“修身、齐家、治国、平天下”。修身自古就是安身立命之本,严以修身今天更具有强烈的现实意义,已经上升到党员干部应有的价值追求和政治品格,给出了作风建设的新标尺。

做官先做人,做人先修身。只有把住了思想“总开关”,才能避免行动上的偏差;只有保持健康的“神经中枢”,才能抵御病毒的侵袭。

严以修身就是要修思想,植牢修身做人的根本。修身做人要保持定力、提高修为、心存敬畏,须日三省吾身,不存妄念乱想,清除思想杂质,经得住诱惑,耐得住寂寞,慎独、慎初、慎微,防微杜渐。要持久用功、一以贯之,乃至一辈子,加强党性修养,锻造个人品质,树立正确的价值追求,培养高尚的道德情操。

严以修身就是要修作风,不忘理想信念之所在。古人把“修己以安百姓”作为修身的至高追求,今天的党员干部更要勇于负责、敢于担当、兼济天下。为官一任,理应造福一方、为民谋利,坐上了“位子”,就要对得起信任、担得起www.fz173.com_五个能否研讨材料。

责任。“士不可以不弘毅,任重而道远”,要以干事创业为荣,以碌碌无为为耻。

严以修身就是要修能力,不断加强学习提升本领。只有能力具备,才能扛得起担子。面对新常态、新形势,党员干部要大兴学习之风,读经典、学业务、长才干,“知羞而学知错而改”,学而信、学而用、学而行,做政治上的“明白人”,做工作的行家里手。

习近平总书记多次谆谆教诲党员干部要严以修身,要“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”。但面对席卷而来的物质浪潮,部分党员干部理想信念动摇、公仆意识缺乏、党性迷失,宗旨淡薄。他们有的信仰缺失,喜好求神拜佛,与“大师”为伍,对群众冷暖漠不关心;有的道德沦丧,莺歌燕舞,纸醉金迷,视公序良德为无物;有的大手大脚,热衷于“造盆景”“装门面”,作风“飘浮”,等等。

修身不严,党性不纯,如社会溃疡,不可小觑。修身不严不仅是对责任的亵渎,也是对自己的不负责任,损害着自身形象和政治信誉,虚度了光阴,贻误了前程,终是误己。修身不严更是一种浪费,浪费了党和政府提供的公共资源和政府资源,辜负了党和群众的期盼。修身不严,就会损害群众的切身利益,使群众失去安全感,使政府失去公信力,使社会失去凝聚力,同时影响着党群关系,透支折损着政府形象,动摇着党的执政之基,可谓危害猛于虎。

“欲修其身者,先正其心。”党员干部修身不严,禁不住考验,关键是其内心发生了畸变,为私情私欲蒙蔽了心境。众多落马的官员忏悔中,无一不诉说人生是从思想蜕变、心理失范开始走向滑坡的。《大学》有言,“心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味。”一个人心思不端正就像心不在自己身上一样:虽然在看,但却像没有看见一样;虽然在听,但却像没有听见一样;虽然在吃东西,但却一点也不知道是什么滋味。心不正必然会导致身不正,缺乏对党的拳拳赤子之心,对群众的发自内心的关爱之情,思想上就会麻痹大意,行动上也会麻木不仁,修身则会成为无根之水、无本之木。www.fz173.com_五个能否研讨材料。

有人说,人生就是一场修行。适应为官的不舒服、不自在,并让老百姓舒适度好一点、满意度高一点,这本身就是修身的过程,也是修行的过程。对于党员领导干部来讲,修身的诱惑干扰更多,修行的境界要求更高,不仅要严修,更要苦修,在“修”字上下苦工。

要修剪欲望。贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天。作为党员领导干部,如果总是埋怨工资低了、休息少了、提拔慢了,就要回过头来扪心自问,是不是想要的太多了。党员领导干部要将个人欲望控制在合理范畴,以“廉者不求非其有,智者不为非其事”为底线要求,以毫不利己、专门利人为高线标准,努力使自己成为“一个高尚的人,一个纯

粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。

要修理问题。党员领导干部对自己身上的问题,是习以为常、听之任之,还是朝乾夕惕、省之改之,考验道德情操,也考验党性修养。比如,针对自大的问题,就要时刻摆正个人与组织、与集体、与群众的关系,决不能将个人凌驾于组织、集体和群众之上;针对自由的问题,要注意区分追求合理的个人自由和搞自由主义,甘于在党和人民的需要面前放弃部分个人自由,做到个人服从集体、少数服从多数、局部服从大局。

要修炼品行。对于共产党人来讲,人性的善和党性的美应该是高度融合的。所谓仁者爱人,党员领导干部更要牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋;所谓推己及人,党员领导干部更要带头做到“己欲立而立人,己欲达而达人”,和群众一块过、一块苦、一块干,在成就事业中成就自我;所谓反求诸己,党员领导干部更要学会从自身找原因,面对不解甚至误解,既要善于解释,也要勇于承担,以自身的良好形象和工作的实际成效取信于民。

【五】:两学一做研讨发言材料

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  两学一做研讨发言材料(一)

  开展“两学一做”学习教育,是党中央从战略全局的高度出发,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。但知易行难,要将“两学一做”落到实处,见到实效,各地各部门需要有所为,有所不为,切忌“四种思想”作祟。

  切忌囫囵吞枣,浅尝辄止。开展“两学一做”学习教育,基础在学,要带着问题学,明白为什么学,学什么,怎么学,学细学深学透。要乐于学习、善于学习,制定学习计划,明确学习内容,自学,比学,赶学,讲学,讨论学,形成学习党章党规、学习系列讲话的浓厚氛围。切忌以学习时间不足为借口囫囵吞枣、浅尝辄止,不思进取。

  切忌学用脱节,知行不一 。思想是行动的先导,开展“两学一做”学习教育,目的就是通过学习党章党规、学习系列讲话,解决党员队伍在思想、组织、作为、纪律等方面存在的问题,为党员发挥先锋模范作用保驾护航。“学”就要党员坚定理想信念,提高党性觉悟,为“做”夯实基础;“做”就要党员“学”以致用,自觉按照党员标准规范言行,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

  切忌走走过场,搞搞形式。“两学一做”学习教育不是一次活动,各级党委(党组)要层层落实责任,结合实际做好安排部署,加强具体指导。坚持以上率下、层层示范传导,凡是要求群众做到的,党员必须首先做到;凡是要求党员做到的,领导干部必须首先做到。切不可将自己置身于学习教育之外,切不可为开展学习教育而搞学习教育,切不可以工作繁重而放松学习教育,致使学习教育走过场,搞形式。

  切忌大而化之,不顾实际。“两学一做”学习教育面对的是全国党员,层级多、范围广。要充分考虑不同群体党员实际情况,科学设计方案,对不同行业、类型、层级的党员分别提出发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,主动地向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐,更加自觉地尊崇党章、履行党员义务,立足岗位建功业、作贡献。

  两学一做研讨发言材料(二)

  “两学一做”,贵在自觉、贵在坚持、贵在实践,是党员的自我教育、自我改造和自我完善的过程。

  “两学一做”需学习对象全,做到缺一不可。“两学一做”是面向全体党员的教育,是从“关键少数”向广大党员拓展的教育。对于在职党员,要立足岗位,以科学理论为指导,积极投身于改革开放、建设中国特色社会主义的伟大实践,时刻保持自重、自省、自警、自励。对于流动党员,要加强行前教育和返乡培训,重点进行党性党纪教育,党组织要加强对流动党员的联系,保证学习的时效性和有序性。对于在家党员,要认真参加党内生活,参与志愿服务活动,设岗定责,在学习和交流中提升党性修养。

  “两学一做”需学习内容全,做面面俱到到。“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”,简简单单的十五个字,所蕴含的精神实质是丰富而无穷的。学党章,明确党员的身份、定位;学《准则》《条例》,是守规矩,懂得“有所为而有所不为”;学党的历史、革命先辈和先进典型,是吸收和传承党的精神;学警示教育,是汲取教训,严守为人做事的底线;学习近平总书记讲话,让党员懂得大政方针,保持清醒,发挥先锋作用;做合格党员,是让党员知行合一,强化服务意识,在锤炼中提升党性修养。

  “两学一做”需学习方式全,做到灵学活用。学习“两学一做”不是读死书,拿着学习材料背诵抄写就行了,学用结合、知行合一才是关键。人非生则知之者,一靠学,二靠用。学是基础,用是提高,学与用的统一,才是完整的学习。自学、集中学习、交流讨论、讲党课、对照批评等都是学的方式,需结合自身情况,不错过任何一种提升自己的机会。用,在学习的基础上,做好吃苦的准备,来不得半点的虚伪和勉强,用出劲来,扎扎实实做事;静下心来,仔仔细细琢磨。灵学活用,方能体现“两学一做”的价值。

  “两学一做”需解决问题全,做到一丝不苟。要以“鸡蛋里挑骨头”的精神,解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面的问题。“把党的思想政治建设抓在日常、严在经常”,正所谓“千里之堤,毁于蚁穴”,任何一个小细节、小问题,都要放在心上,绝不放过,才能做到以身作则、率先垂范。

  两学一做研讨发言材料(三)

  做为一名中国共产党党员,我们应该积极学习总书记的“两学一做”,即学党章党规、学系列讲话、做合格党员。此外,作为一名村官,我们应该时刻不忘学习贯彻习总书记系列重要讲话精神,遵守党的规章制度,并牢记于心,争取做一名人民满意的合格党员。

  对于此次提到的两学一做,我认为应该从以下几个方面去做。首先,在最基层工作,我们要坚定自己的理想信念,不断在实践中提高党性觉悟;其次,路漫漫,我们要时刻不忘身上的重担,将为人民服务的宗旨铭记于心,不断增强我们的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确的政治方向,不论何时,何地,都坚决拥护共产党;最后,我们要坚持出淤泥而不染的作风,树立清风正气,严守政治纪律与政治规矩,在基层的生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用。对于“两学一做”而言,最重要的还是一学为主,那么学什么呢?学习党的历史、革命先辈和先进典型,学习《准则》和《条例》等党内法规,学习从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,守住为人做事的基准和底线。同时要学习习总书记关于改革发展稳定、治党治国治军的重要思想,还得学习习总书记的党中央治国理政新理念、新思想、新战略,一点一点去挖掘,一点一点去学习,将自己充实起来。

  在我们的身边,总有一些党员的理想信念在模糊中发生了动摇,所以我们必须时刻学习、不忘交流、不忘反省,坚持自己的党性。对于党员意识淡化的危险,我们必须牢记自己是一名中国共产党员,我们要有一名共产党员应有的宗旨和信仰。在生活和工作中,必须做到五个坚持:坚持正面教育为主,用科学理论武装自己的头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。只有做到了这五个坚持我们才能武装我们自己,不至于我们的党性觉悟落后。

  此外,我们作为一名合格的党员要讲政治有信念,讲规矩有纪律,讲道德有品行,讲奉献有作为。要引领身边的党员强化政治意识,向党看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;要密切联系群众,全心全意为人民服务;要加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏,手握戒尺,廉洁从政、从严治家,要保持干事创业、开拓进取的精气神,在关键时刻要冲得上去。这些是我们作为一名合格党员所必须有的基本意识。我们必须时时刻刻提醒自己,我们是一名无产阶级战士,我们要武装我的大脑,不被时间冲淡。

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【六】:两学一做学习研讨材料

  两学一做学习研讨材料(一)

  确保“两学一做”学习教育学在先走在前开展“两学一做”学习教育是新形势下加强党的思想政治建设、推动全面从严治党的一项重大部署,我们要按照中省市有关要求,把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,广泛征求意见,集思广益,着力在如何“学”、如何“做”上下功夫,切实抓紧抓好、抓出实效。

  第一,要高度重视“两学一做”学习教育。开展“两学一做”学习教育是做好“基层党组织建设提升年”各项工作的重要抓手,基础在“学”,关键在“做”。学党章党规,就是要知规矩、明纪律;学系列讲话就是要明方向、补短板;做合格党员就是要讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,对不合格的党员必须建立退出机制,纯洁党员队伍。

  第二,要扎实开展“两学一做”学习教育。要广泛征求各方意见和建议,充分吸纳好的意见和建议,进一步完善好《xx区关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,迅速开展学习教育,切实把中央要求的“四个进一步”“五个着力”“五个坚持”等规定动作落实到位。

  第三,要创造性地开展“两学一做”学习教育。要结合实际、分类施策,创造性地开展好“两学一做”学习教育,突出经常性、持续性、针对性、层次性、实效性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

第四,要打造“两学一做”学习教育xx品

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