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教育笔记实习日记

导读: 教育笔记实习日记(共5篇)教育实习日记范文大全教育实习日记范文大全[1]下午三点,我们就到达了实习基地--钦州学院东校区,然后我们搞好宿舍内务,整理好行李,“安顿”好电脑,也差不多到开饭时间了。哈哈,有什么说的,开饭吧,可别饿...

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【一】:教育实习日记范文大全

教育实习日记范文大全[1]

下午三点,我们就到达了实习基地--钦州学院东校区,然后我们搞好宿舍内务,整理好行李,“安顿”好电脑,也差不多到开饭时间了。哈哈,有什么说的,开饭吧,可别饿坏了肚子。只是怎么感觉怎么那么少人在饭堂吃的而已,吃过之后才知道是怎么回事,原来是他们这边的饭菜一点都不好吃,老实一点来说,我也吃不下,有什么办法呢,将就一点啦, 刚到,可不能做什么出格的事情。晚上8点钟,我们全体实习学生集体到校礼堂听取实习见面大会,首先是听领导们讲话。然后我们就相互的与任课老师、原班主任见面,最后就由原班主任带队到班上与学生们见面,了解文秘042班的具体情况。

初次见面,我们也不懂得怎么说,也就勉强的站到讲台上说了2句话而已,然后就听冯老师安排下一周的工作和其它注意事项。后来我们还和学生们说了一些话,我们也不懂得从那里开刀,得,一下字,“擒贼还得先擒王”,就从老班(班长大人)开始吧。

想不到班长大人和我是老乡(会说客家话),好,那以后班里有什么事就找她就可以了。呵呵~~~ 真是狡猾,嘻嘻~~~ 有什么办法呢,我们本来也是这么赖的人,只不过到了这里身份不同而已,后来我们还和那些班干聊了一会。就这样啦,能过去就行了,我们在要求也不高。

晚上我们还和冯老师到他们男生宿舍走访,因为刚来就有一个男生喝醉酒打碎了学校办公室的玻璃。我们到了那里的时候,门不开,叫也不应,可能是睡着了吧,后来冯老师只能叫来别一个宿舍的一位男生叫帮开了门,但是我们进去的时候那位男生已经睡了,蒙了被子。 宿舍的别一个人说,老师,你们不要叫他了,要是叫醒了,呆会他发酒疯,谁都帮不了你。呵呵,明哲保身,撤吧,我们就和冯老师说,现在那么晚了,要不我们就先回去了,改天再来找他谈了。后来就这样回去了,有什么办法,人在屋檐下,哪能不低头。回去的时候还听冯老师说,这是班上唯一的一位爱好学习的男生,早操的时候,其它男生一般都不出来,就得他一个在那里了。

没有什么办法了,谁知道他受到了什么打击,一下子跑去喝醉,还闹事,而且我们是刚到的第一个晚上,什么也不知道,能过就先过了吧,管那么多干嘛?不要搞得吃不了兜着走就行了。

3.27 星期一

今天是星期一,也是我们见习周的第一天,早上6点钟我们就起床了,然后到他们宿舍叫他们起床出操,但是叫了半天也不见反映,我们也就只能怏怏回来了。早操过后就是早读,然后叫她们去打扫保洁区,7.35还要升旗,这是例行规定,每个星期一都要这样的。 下午第6节是他们班的班会课,内容为改选班干,评“三好”和优干等事项,有什么办法,遇到了,上吧,我们就叫她们采取无记名的方式来投票,搞了半天也还不见结果出来,真是郁闷哟,后来4.30又到了他们班的男子篮球比赛(中专部举行的),也就只能带队去了。没做完的事情也就只能等到晚上再继续干了。

值得高兴一点的就是,他们男生是大部分是从体育班转过来的,个个“牛高马大”,身

强体壮,听说上一次的“三人怀”他们也得了第一了,这是不出奇的。www.fz173.com_教育笔记实习日记。

那些女生也算够听话,个个都过去看,冯老师也去了,真是难得。

3.28 星期二

这是见习周的第二天,早上3、4节有黄老师上的《网页制作》上机课,我们也跟着去了,去辅导他们完成作业。

我发现她们做得也蛮快的,而且也比较好,不过也存在一些细节问题,有些学生什么都还没有做,而有的学生早就做完了。不知道她们是不是不懂得做,我们2位实习老师也就只能帮他们一下了。呵呵,要是不帮的话,她们那帮家伙对我们有意见就麻烦了。

后来我也顺便把我的教案和课件给黄老师看了。一致通过,没有什么大问题,只是黄老师说她们不是专业班,不用讲那些深奥的东西(代码)给他们,不过我觉得也没有什么的啦,随便讲讲,让她们高兴高兴就得了。

3.29 星期三

今天没有什么特别的事情,就是他们班下午4:30有球赛,我们也跟着去了,我觉得他们班的男生唯一的特长就是体育,每次比赛都是第一。(有点帮他们的感觉,可能是爱上他们班了,真是无可救药)

3.30 星期四

今天,值得高兴的就是她们的早读,她们的读书声非常响亮,而且也比较整齐。 下午第6节,是黄老师的《网页制作》理论课,我们也跟着去听了。他上了一些Ftp上传网站的知识,蛮好上的。我学得,只是不知道到我上去得时候,还能不能那么体态自然休闲潇洒。

【二】:教育实习日记

今天是周日,我们照常上课。

学校组织年轻教师去参加培训,没办法,我们班连续上了2节自习,下午上了2节自习。这几节自习,是由我来打招的。记得刚一开始来的时候,我严肃不起来,看自习,学生一弄些搞怪的事情,我站在讲台上总是忍不住的想笑,可是最近我终于能严肃起来了,但是我并没有感觉到有威严,只是觉得有些不自在,觉得突然间自己来到了更年期,一副严肃的表情,而且面上的笑容也少了,眼神很犀利。

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实习已经两个月了,感觉收获还是很多的,很喜欢这里的环境,老师和同学还有我们这支团队。

实习这段时间,和老师聊了很多,关于教学,关于管理班级,关于学生等等,觉得要学习的东西简直是太多太多,所以在路上的我们,要加油~~~

看到班级的学生,感觉大家都很好,都很有礼貌,是一群活泼开朗的孩子们儿。因为年龄相仿,所以有时候觉得聊天还是能说到一起,有时就觉得他们现在遇到的某些困惑,正是自己当年在高中走过的路,很高兴能听到大家的心里话。不过,不要怕,要及时调整心态,继续前行。。。。。。

自从承担这个副班的责任,我觉得自己给老师添了很多的麻烦,班级的管理,我觉得自己没起到一点作用,反而让老师还操心了很多。我是真心希望自己能帮上老师,希望我们这个班级在老师心情最低潮的时候不要再给老师添任何麻烦,让老师放心的处理家里的事情,而是真的没有做到,我表示很内疚。。。。。。

有时候真的感觉到很累,很疲倦,可是既然选择了就得坚持下去,所以撑一撑就好了。突然间很想念以前的笑容,自从走上教师的岗位上,觉得有点压力。慢慢地走上社会,觉得这个社会和自己想象的有很多不一样,有些事情只能是去适应它,而没有办法去改变↖(^ω^)↗

【三】:高中教书实习日记7篇

  实习日记是实习期一天所遇到的和所做的事情的记录。本文是高中教书的实习日记,欢迎阅读。

  高中教书实习日记一:

  20xx年x月x日 星期x 天气:xx

  一天很快就过去了,虽然是第一天,可是来到母校却是很熟悉,而且和李艳一起有个伴心里也就没那么紧张了。在副校长的安排下我们都进了高一,不同的是我是11班,挺喜欢这个数字的,指导老师和班主任都很很好说话的人,很热心。最让我惊喜的是竟然和教了我三年的班主任在一个办公室。熟悉的面孔突然觉得象回到了从前,只是,一切真的都不同了。

  学生都是些很可爱的孩子,虽然比他们大不了几岁,可是还是很喜欢叫他们孩子,楼梯上听到的“老师好”让我觉得真的很别扭,不过也很开心,自己已经为人师表了,真是有历史意义的一天。下午帮班主任去监考,虽然自己一个人第一次监考,可是,当我说了一声“开始考试了哦”本来闹烘烘的教室顿时安静下来,觉得他们真的很乖。很懂事,考试进行的很顺利,他们也很配合我,真的是群很可爱的孩子。

  虽然没做什么大的事情,一天就这样晃悠过去,不过今天只是个开始,明天,后天还有很久,我能和李艳一起实习觉得挺开心的。呵呵。希望大家也一切都好。

  高中教书实习日记二:

  20xx年x月x日 星期x 天气:xx

  一个礼拜很快就过去了,刚开始的紧张没那么厉害了,早上虽然要很早地出门,不过还是精神很好,一天的工作即将开始,总觉得每天的工作就是那么按部就班,听课让我看到了不同的老师上课的分格当然也让自己学会了一些技巧,写教案也在老师的指导下慢慢改进,懂得了不少写教案的方法,比起在学校里苦思冥想确实是熟练了。虽然和班级里的同学接触不是很多,可是也知道了一些同学的名字并且能对上号。只是觉得每天帮班主任的事做的还不是很多,总觉得自己帮不上什么忙。下个礼拜就要正式上课了,又开始紧张了。容易紧张总归不是一件好事。

  今天是教师节,希望每个老师节日快乐,包括大家。

  高中教书实习日记三:

  20xx年x月x日 星期x 天气:xx

  已经要三个礼拜过去了,下个礼拜就要过国庆节了,嘻嘻.我们也要开运动会了.

  今天是自己第一次上讲台,以前都是在同学面前上课而且都是非正式的,突然要面对52个高中生还有两个听课老师,心里还真是忐忑不安呢,前两天一直在听课包括李艳的,都讲的很好,轮到自己上讲台才发现自己还真是不行.怕时间掌握不好,怕声音不够响亮,怕自己说错,怕~~~早上早早地来到了学校,指导老师姚师傅也来了,还有小杨老师昨天就说好要听我的课的,到了没多久就快上课了,进教室准备,今天不是上自己班级的课,担心学生不配合,不过还好,我进教室的时候他们还拍手欢迎我,让我稍许有点平静下来.之后的上课同学们都很配合,突然发现自己站在讲台上还是能滔滔不绝的,嘻嘻,窃喜....时间掌握的差不多就多两三分钟,而且喉咙也不是很疼.老师评价:声音有点轻,不过是女同学的通病,但是还能听的清,应该让同学有更多的自主权,让更多的同学发言.恩,以后一定会改的.这样的经历让自己觉得很兴奋,脸烧到现在..一关总算过去了,姚师傅说还算成功,真开心。

www.fz173.com_教育笔记实习日记。  前两天姚师傅生病了,我和杨老师一起去他家看望他,让他开心了好久,嘻嘻,就是要让师傅惊喜一下.

  杨老师买的四条金鱼用来在拓展课上给学生看的,她昨天晚上把一条黑的龙种,两条金色的淡种放在脸盆里,结果早上来竟然没有了..整个办公室都在讨论,结果讨论出来的答案是:被野猫或野老鼠吃掉了,可怜的三个小生命,而另一条由于奄奄一息被特别保护而幸免遇难.成了特级保护动物了,每个走过脸盆的人都回叹息一句"可怜的小金鱼"呵呵,真好玩.

  还有好多好多好玩的事,班级里的同学也熟悉了好多,可爱的小孩~~~

  高中教书实习日记四:

  20xx年x月x日 星期x 天气:xx

  昨天我没写实习日志,但并不是说周六了,我没去学校实习。有点一是因为今天我们班的同学要组织一次试讲,以及昨天听完黄荥的习题课,想和今天的一起写了吧。

  早上听他们讲课,从9点就开始一直到中午一点,但我有点事件就先走了,也不知后来他们讲的怎样。是这样的,开始想合在一起讲的,但讲完三位同学后发现时间来不及了,就分成了两小队:高中一队,初中一队。我听的是高中这边的,主要讲的是二倍角公式的推导及应用。下面还是先谈谈主要的印象吧。(说起来有点丢人,因为自己没准备,因此今天可能就我一个没试讲吧。)

  因为大家都准备同样的一个内容,所以也有得对比。总体的印象是,大家都准备得很充分,所以内容上,是一个比一个详细(想想自己就这样失去了一个机会,有点懊悔)。比如说讲到tan2α的公式时,强调到公式成立的条件,不尽如此,还进一步说明2α为2π+π时,公式已经不能用了,但是仍然可以用定义计算了。还有一点,他们也强调到对二倍角的理解问题,如sin2α不是2sinα这样的细节。进一步,还说明了对2α与4α,3α与6α,α/2与α等等都可以看成是二倍角。www.fz173.com_教育笔记实习日记。

  由于时间关系,大家都只讲两道例题。看来大家都是很猛的,挑战(1+sin4-cos4θ)/2tanθ=(1+sin4θ+cos4θ)/(1-tan2θ)这类的综合性难题,而且都讲得很不错。讲到了,由于是θ与4θ这样的倍角关系,所以用倍角公式,过程还点到了切化弦这样常用的解题技巧。

  谈到各个人的特色问题,例如胡博超注意互动,海昕讲题时能与上节课的例题结合起来一起讲,而黄荥从一题三角形的例题结合起来讲,强化了对二倍角的认识,还有卢燕燊则强调课堂纪律,王德宗的版书工整。

  当然,本来我是很想对他们的所讲的内容评论一方的,但是一来自己没有什么准备,二来一节课的内容应该如何安排,听了两节课了还是没办法把握,可能这要靠自己以后慢慢体会吧。另一点,就也从他们身上也看到了自己与他们共同的问题。一点是,讲课时要时不时得注意与学生互动,不要只顾自己讲自己的。比如讲习题,要边讲,边注意学生的表情(这可能会要求高些)。二点是,大家共同认为,讲课时要多准备一些习题。做为新手,我们还不怎么公把握课堂时间,多准备一些习题,这样如果讲到最后一题时如果讲不完,可以说“这道题留给大家做习题用。”

  高中教书实习日记五:

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  20xx年x月x日 星期x 天气:xx

  今天周一,早上去升旗了。高中的升旗都差不多,7点十五分开始升旗,不过在升旗前介绍了一下升旗手。这应该是算是比较有特色的内容,旗手都是在学校表现优异的学生,这样也算是一种奖励方式吧。升旗后就是校务处念了一则时事,而后还公布的**征文的获奖名单。念这份名单的时候顺序是先说班级,再说学生名字,然后是指导老师。这招不错把所有的与之相关的内容都说明了。最后值得一提的是,整个主持的过程是由学生会干部主持的。从整个升旗的过程来看,学校是充分给学生以发展的空间了。

  嘻,想到了一点。这次的升旗,给我一个可能在班会上讲话的题材:庆祝我们的**同学获得征文比赛的一等奖。

  今天还有一件事就是,今天数学教研组开会了。我不小心旁听了他们的例会。听到了一点自己还算是有用的信息,那个组长说:“关于实习老师,现在要开始留意一下。如果发现有解题能力比较强的,而且又有意留在一中工作的。到适当的时候,我们几个老师一起去听听课。算是今天听到的一个好消息了吧。(不过我还不清楚我要不要当老师,今天林鹭老师那来了个电话,说的她那边可以给我介绍一软件公司。)总之尽量好好表现就是了。

  关于这次会议,也了解一下他们的一些教学特色吧。从高一开始,他们就开始办提高班和补差班。虽然说这是学生自愿报名的,但是这主要还是以上学期期未考试的成绩为主的。这些班级都是以各自老师所带的班级为单位,周二(或者是吧,我带是10班和11班是这天的)为补差时间周六下午是提高班。关于这种做法,上次也跟别人说过。可以跟我以前的福州八中做法同出一则。福州八中的做法不是很在成功,听说今年就取消了。因为升学率不理想吧。其实是的挺喜欢这中做法的,中大学的上课点像。行政班不变,主要课程分a、b。

  关于这类的提高、补差。谈谈福州八中的做法,有人说高一进来就开始分层次,是不是太早就把人给定性了。当然,这也不能说不对,但是分层次教学,都会有这种嫌疑的。其实我认为八中的一个不足可能是与他主办的活动太多有关。特别在厦门一中实习过后,这种想法就更强烈了,因为记得高一、高二的时候我并没有像他们这么多的作业的。只是到了高三我作业也才做到9点就完成了。高三更多的时候是自己看书。

  我总是认为,提高、补差之类的做法应该还是行之有效的吧,要不然不会有那么多的学校衽这一套的。但是谈到这里,我也要说说自己心里的一点点的不满吧。因为自己以前也是寄读生,每每听到老师想将寄读生排除在提高、补差之外时,心里头总不是滋味,但也不好意思说些什么,因为“班上最差的那几个都是寄读的,而且现在班上寄读的学生很多都要有10个了。一个班就20多个的名额,如果都给他们了,那么正式生应该怎么办呀!”

  高中教书实习日记六:

  20xx年x月x日 星期x 天气:xx

  今天是实习授课的第二天,我早早地准备好今天讲课的内容,但真的要上课时,我心里却不免有点紧张,因为昨天是我第一次上讲台用自己的方式去向学生传授知识啊!今天在上新课之前,我必须先要把昨天的内容

  简单复习一下,这可正是对我教的好坏一个全面的检验......上课了,我表面上镇定自如地走上了讲台。一些常规的课堂程序之后,我开始了课堂复习步骤,出乎意料的是学生们反应迅速,对答如流。说真心话,看到这我心里真的感到无比喜悦。

  晚上回到家,想起白天上课的情景,我感慨颇多,我想我真正体味到了劳动并享受着劳动后的成果的愉悦了。当然,在物欲横流的现代社会,这个观念也许会显得有些陈旧和俗套,但它却有着与生俱来的独特的古朴、风韵和精华。我们不能将快乐简单地理解为物质利益的获得和某种非精神意味的享受,快乐与否在于我们自身、我们的付出和我们的感受。由此我想到现在的学习,很长的一段时间,我都因没有进入理想的学府而怨天尤人,失却快乐。其实不断的学习便是一种快乐,奋进着永不放弃,需要不断体验快乐来支撑。不久的将来,我会成为一名人民教师,我会辛勤地工作,用心地去教书育人,我相信我一定能在平凡、艰苦中感受到欣慰和快乐。

  高中教书实习日记七:

  20xx年x月x日 星期x 天气:xx

  今天是我实习的最后一天。因为课程安排在上午一、二两节,所以我得起早,偏偏天公不作美,下着小雨,清晨躺在床上的我真的不想起床,看看表,哎呀!快六点了,再不起来就会迟到了,可是由于昨晚备课到很晚加上心里一直惦记着今天要起早。所以整夜没睡好,夜里醒了好几次,真不想起床啊......然而想到那些学生们,我自问“我有理由迟到吗?”最后我终于没有给我的实习留下什么遗憾,事后我却想了许多,也明白了由立志到实现目标非常关键的一点就在于坚持。坚持对于我们来说都是再熟悉不过的字眼,可是真正把握住它的人却凤毛麟角,坚持需要毅力,需要对目标价值的深切期望和正确估价,有时甚至需要人格力量来支撑。事情的成功有时往往便在于我们能否坚持那关键的一步,走过去,前面就可能是另一番海阔天空,而习惯了坚持,久而久之,这一信念范畴的东西便会逐渐地融入我们的个性之中,成为一种素养,一种道德,现在的我们马上面临毕业,就要踏入社会了,或许一些人会认为到了现在我们可以不再努力,毕业后找份工作,那便是一生了。如果这样的话,那么我们就永远失去了成就某种事业的机会。事实上作为师范专业的学生,我们更应该树立正确的劳动观念和道德意识。为人师表,认真而严肃的从事自己所热爱的事业,愉快而充实的度过我们平凡的一生。

【四】:工程造价实习日记20篇

  有计划、充实而完备的造价实习,科学严格的实习管理;应用专业课程知识、结合先进预算软件,加强学生实践技能的训练和培养对学生专业技能的形成非常有力。本文是学习啦小编为大家整理的工程造价的实习日记20篇,仅供参考。

  工程造价实习日记1

  借着校园招聘的机会有幸进入XXXXX 有限公司实习。之前在学校的学的只是算量和一些简单的套价,并没有深入的研究过。通过第一天的实习,就对工程造价有了新的认识。师傅让我们熟悉各种资料,找出计划开工时间和计划竣工时间,计算工期。熟悉质控流程单,主要是要了解专业咨询员自校意见、项目负责人复核意见、技术负责人审核意见,这对以后再咨询公司做事奠定基础。最后还熟悉新点软件,之前只是听说,现在也总算有了接触,作为造价员跟新点的缘分就此开始了。

  工程造价实习日记2

  今天是实习第二天,师傅并没有让我们急着看图纸和算量,而是让我们接触审计,先帮我们理了一下审计的思路。工程审计,就是审核施工单位的送审决算书中的不合理部分,相应扣除。因为我们接触的项目是固定综合单价合同,所以首先要和投标书对照一下,找出决算书与投标书不一样的部分,投标书内的价格不予变动,而标外的价格是要乘以下浮率的。还要注意的是工程排污费、冬雨季施工费、安全文明施工费是要看到施工单位提供的单子才能给他们,不然要相应扣减。

  工程造价实习日记3

  今天熟悉了一下招标文件,主要要注意来看的是几个点:项目的专业:是装饰土建还是其他;注意专用条款:因为专用条款是针对本项目的,特别还要注意的是专用条款中关于造价的部分。昨天提到的下浮率公式也在文件中找到了:下浮率=(标底价-中标价)/[标底价-暂列金额×(1+规费费率)×(1+税率)-专业工程暂估价×(1+规费费率)×(1+税率)-材料暂估价包括甲供材料费×(1+安全文明施工费率)×(1+规费费率)×(1+税率)]。

  工程造价实习日记4

  、错误和矛盾之处。图纸会审的参与人员有设计单位、施工单位、业主、监理单位四方。主导者是设计单位,施工单位主要是提出在图纸上的疑问,业主、监理旁听,有疑问有适当提出。施工单位、业主是直接利益的两方。图纸关系到施工单位的施工,有的时候可能还会影响到关键施工,所以这一步在开工之前很关键。

  工程造价实习日记5

  当业主把送审资料送到审计单位后,我们要检查送审的资料是否完整。检查完整性要看:1.立项(计划任务书);2.招标代理卷宗(招标文件、工程量清单;标底及计算依据;投标文件;中标通知书);3.施工设计图纸;4.工程承包合同、协议、补充协议;

  5.开工报告;6.变更备案汇总表;7.竣工图;8.竣工验收证明;

  9.工程量计算稿;10.竣工结算书;11.光盘等。这些资料的完整性对接下来的审计工作有一定的影响,越完整对接下来的审计就越方便。

  工程造价实习日记6

  签证在工程审计中也是很重要的一项内容。因为一般性施工合同都按照固定综合单价约定结算,施工单位就会在签证或者设计变更上找空赚钱,所以我们审计的时候要最先判断签证的有效性。签证有效性的判断要看是否有施工单位,监理单位,业主的章。施工单位提出要变动的内容,内容中的数据一定要是原始数据;监理单位则是对于原始数据准确性的判断;而业主方则是最关键的人物,敲不敲章代表了对这项内容的变动认可与否?所以要是没有业主方的章,那这张签证就属于无效签证。

  工程造价实习日记7

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  了解了审计的基本思路后,开始了算量。我们接触的项目是XXXXX 装饰工程,装饰面积约29000平方米,有专业教学楼、普通教学楼等6个单体,总造价在两千多万。因为我们在学校里学的是土建为主,第一次接触装饰,所以师傅让我们两个人先分一个单体熟悉一下图纸和计算规则。我们最先选的是专业教学楼,按照施工单位的算的顺序开始从天棚吊顶算起,但是毕竟没有接触过装饰图纸,一上来就遇到了难题。复杂吊顶和简单吊顶不知道怎么区别?CH:3000代表什么?

  工程造价实习日记8

  今天一大早到公司第一件事情就是找师傅探讨图纸的事情。师傅解释道,简单吊顶就是平顶,除了平顶其他都属于复杂吊顶。CH表示标高。天棚吊顶按清单计算规则就按图示尺寸以实际面积计算,施工单位中算的展开面积,展开部分应扣除。卫生间防水在说明上说要向外延伸,师傅说可以和防水的翻边相抵掉,也可以按实计算。有的时候只要思路清晰,方法得当,基本上按照计算规则来都没有什么太大问题。

  工程造价实习日记9

  果然没接触过装饰的后果就是看图纸方面的问题还是蛮大的,而且只有蓝图,没有CAD图,蓝图上又缺少立面图或是某些细节图,有些东西在图纸上还不明确,这对我们的算量造成了一定的影响。对于这种情况我们只好做个记号,对不明确的地方以估算或是不算的形式来解决。比如说窗的尺寸影响了立面的涂料,块料面层、窗帘的长度等等,我们只好先暂定窗帘为2.3m,然后在计算底稿上写明,以后方便去现场核查。

  工程造价实习日记10

  经过算量总结了一下经验:首先,看图纸时应该总体阅览一下总说明及其有关于此套图纸的补充和联系单等,这样心里会对它有一个整体的了解。其次,算工程量时要从基础一步一步的算起,扣除该扣的,不可以像以前一样挑自己喜欢的先算了,要一点点的算,这样漏掉的会少点,省得到后来再去翻算,这样会更麻烦,同时也比较容易出错。第三,每层都有不同的东西,要细细研究,不要因为工程量小而忽略不计。这些是计算工程量时该注意的一些细节。

  工程造价实习日记11

  读透定额,掌握相应定额工程量的计算内容及方法和调整系数的关系后,计算相应分部工程量。其实我发觉前辈们做事很值得学习的,前辈们做事很讲究条理,前辈们遇到问题会一步步去解决。而不是惊慌失策。多和同事交流,同事们都有丰富的工作经验,能从中学到不少社会经验,也可避免走一些弯路。在这里,要勤学好问,多与人交流,要以诚待人,这些都让我学到了很多。

  工程造价实习日记12

  我发现一个工程要计算的地方有很多,不能随便舍弃,任何地方都要细心的对待,如果我一着急就会让自己很不细心的犯下一些错误。一天的时间在不知不觉间过去了,又一次看图纸看的这么累,深深体验到了工作的辛苦,发现在学校里的生活是相当的安逸,心里也有了一些想法。看图纸就花了我好多时间,不懂的地方还真的是很多,感觉到还有很多地方要加强学习。感觉自己在学校的时候还是不够努力哦。

  工程造价实习日记13

  今天师傅让我们接触了一下全过程质量控制。我知道了建设项目工程造价全过程分析、控制、管理和服务;建设项目投资估算、概预算的编制和审核;建设项目合同价款的确定、合同价款的签订和调整及工程款支付;工程结算及竣工决算报告的编制与审核,工程造价经济纠纷的鉴定和仲裁的咨询。我们做事的时候要注意中标书、施工合同、招标文件三者的对照。根据三份报告,那中标书和标底作对比,找出不平衡报价;标底和清单是否有重复;项目控制的重点和难点。全过程质量控制对控制人在造价方面的理论知识和实践能力是很重要的。

  工程造价实习日记14

  今天跟师傅去了一趟现场,师傅让我们做几件事情:1.注意一下签证、设计变更的格式;2.看一下软件前编制说明里的工程进度款的批复,以及批复的内容;3.签证上是否有效,而且看一下日期和内容,内容是否是原始数据,要进行复核,日期和内容对比是否有时效性。还跟师傅一起开了个会,会议上有监理单位先发表说法,然后施工单位根据监理方的说法及意见作出回答,业主根据两方说法作出回应及提出该注意的事项,最后咨询单位根据会议记录作出大概估价。师傅对施工单位报价的涂料雅士利YN117特白有所疑问。

  工程造价实习日记15

  师傅安排我们去询价,跟我们讲了一下询价需要做的事情。涂料一般分底漆面漆,一般做法是一地两度。我们需要问的是一桶雅士利YN117特白有多重,一遍可以涂多少面积,两遍可以刷多少面积。下午我们提前下班,去了建筑材料市场询价。刚开始有点胆怯,后来豁出去了。发现老板都还挺好的,跟我们讲了关于涂料的蛮多事情。最后问出来一桶价格是110元/桶,开票价,一遍200平米,两遍100平米,不用刷底漆。

  工程造价实习日记16

  一早到公司我们就把询价的结果跟师傅讲了。根据投标书换算了一下询价后的结果,涂料雅士利YN117特白的综合单价只有13.2元每平米,而施工单位报的综合单价28元每平米。师傅说这个价格太低了,相差太多,只有两种方法:1.跟甲方说让施工单位换材料;2.施工单位拉低价格。师傅和甲方通了个电话,跟他们汇报了一下这个事情,甲方觉得这个雅士利漆还是比较适合学校用的,准备让施工单位拉低报价。

  工程造价实习日记17

  师傅今天拿了个景观的编标给我们做。嘱咐道,编标看起来简单,但是也不简单,虽然景观只要拉拉面积,但是不能漏项,一旦漏项的话就麻烦了,会给接下来业主或是咨询单位的后续工作产生很麻烦的事情的,所以一定不能漏项。之前学校里学CAD也不是很老练,向同事请教了一下拉面积:PL+ENTER+选中要知道的面积+特性,然后就知道面积了。我先看了图纸,设计说明里需要注意的部分,及铺装图、索引图,找到要编制清单的项。然后在开始编标。

  工程造价实习日记18

  今天开始了编标。开始觉得还是挺简单的,但实际操作起来还是有点纠结。虽然他都是100*200*60的舒布洛克砖,但是颜色不一样,还得一个个分开弄,这样本来可以一大块拉面积的,现在要这样慢慢来,就加大了我的时间。单单拉面积就拉了一天,真是纠结。还有详细节点,廊架、喷泉、座墙、坐人树凳,树池等,真的好复杂,只好明天继续了。

  工程造价实习日记19

  师傅说这个编标的量明天早上要给他了,业主需要他下星期一之前要出价的,要用我们的量套价,所以要尽快给他。不过想想也还好,也就几个小的节点了,今天基本上可以搞定。编标让我体会到时间的紧张性,项目的紧迫感,一般来说一个项目在事务所一个礼拜需要给业主一个交代了,业主还需要根据事务所的价格作调整。这样的紧迫感促使我对编标很抓紧,尽快把量算出来交给师傅。

  工程造价实习日记20

  一个月的时间过得好快,马上就回学校了。之前一直以为造价就是单纯的做个预算,这一个月在事务所真的是接触了好多关于造价的内容。让我们明白了造价不只是预算,还有审计、编标,全过程质量控制。要是在施工单位的话单单接触的估计就只有简单的预算,做投标书,但是在事务所所接触的范围就广了,虽然短短的一个月时间,但是我已经接触过审计、编标、全过程质量控制了。虽然每个都是一点点,但是受益匪浅。

  实习总结

  自2015年3月2日我踏入了XXXX有限公司的大门就开始了我的实习生涯。在这实习结束之时我为我的实习生活做一次总结。

  打从跨入公司大门开始接触公司日常事物开始,我如同一个刚出生的婴儿,对外面的世界是如此的陌生,唯独本着自己那么点人类的共性,作为自己自有的资本,给予自己自信和工作的动力,不断前进,跨越,奔跑„„

  实习亦可称为实践,学习。也许正是我们从大学踏入社会的必径之路;也是开启我们踏入工作,适应社会的大门的钥匙;是我们人生中不可缺少的一部分。实践与学习,我们每一天都在接触不同的事物,每一天都在学习。同样我们每一天都在做不同的事,每一天都在实践。有哪件事物,我们不是从实践开始认识的呢?我们的第一次洗脸、第一次刷牙、第一次自己穿衣服等等,只因我们不断的在学习,不断的在实践,不断的将它们成为自己所拥有的资本。

  路在前方,当我们大步前进的同时,难道我们不应该停下脚步来回首一下自己曾走过的路。回想一下这一路走来,我们做对了多少,同样又做错了多少需要我们来加深认识,有则改之,无则加冕?

  工程造价专业是一门交叉性学科专业。为了更好地与工程实践相结合,以理论联系实际;加深对已学专业知识的认识与理解以及实践技能的培养;同时为了后续主干专业课的学习和对工程相关知识的了解。社会实践必须与工程实践紧密结合在一起。在实践过程中,将所学的专业知识和工程实际问题结合起来,检验并提高实践动手能力和技能水平,加深对所学专业的理解和认识,增强综合运用专业知识的能力,为后面其他专业课的学习打下基础。看会图纸下工地。学习手算工程造价。学习用广联达软件算工程造价。该专业要培养既懂工程技术又懂经济管理的综合型人才。而工程技术就是工业与民用建筑。学生在学习专业以前必须对本专业有较全面的了解。因此本次实习主要是使学生了解施工现场。建筑工地主要生产活动内容、程序。了解建筑企业管理具体内容。通过认识实习可以使学生接触生产,了解企业。提高学生以后学习专业课的主动性及自觉性。

  在这1个月的实习工作中,我学到了很多很多在学校所接触不到东西。无论是在我们的专业技术方面还是在人情世故及工作程序上面我的认识在不断的加深,学到的东西也不断的增加。在这期间,我首先接触的是审计,我们主要是审计工程量,我审计的第一份工程是“XXXXX内部装饰工程”,那时刚上手,一看图纸是一惊一炸,和学校学的完全不一样,学校里一土建为主,略带一点装饰,对于我来说这复杂也复杂了点、要算的东西多。当时确实有点心虚的,也不知道自己仅有的小小的资本能否抵得住如此强大的攻势,但我知道我必须克服它哪怕有千万个心慌,这是我的职业我必须走下去。从而意思到,算图纸心不可急。首先,看图纸总体阅览一下总说明及其有关于此图纸的补充和联系单等,其实较完整的翻阅一下整图纸是很重要的,这样心里会对它有个整体的了解,知道自己所算的是什么样的房子。其次,算图纸时要从基础一步一步的算起,扣除该扣的。不可以挑简单的先算了,

  要一点点的算这样可以有效的避免漏算,省的到后来再去翻算这样会更麻烦同样也比较容易出错。第三,每层都有不同的东西,要细细研究,不要急,不要自己闲麻烦因为工程量小而忽略不计。宁可先算了以后不计入价了再删。在此图纸纸中也接触到了没接触过的东西。

  第二个接触的是全过程质量控制。建设项目工程造价全过程分析、控制、管理和服务;建设项目投资估算、概预算的编制和审核;建设项目合同价款的确定、合同价款的签订和调整及工程款支付;工程结算及竣工决算报告的编制与审核,工程造价经济纠纷的鉴定和仲裁的咨询。我们做事的时候要注意中标书、施工合同、招标文件三者的对照。根据三份报告,那中标书和标底作对比,找出不平衡报价;标底和清单是否有重复;项目控制的重点和难点。全过程质量控制对控制人在造价方面的理论知识和实践能力是很重要的。还要注意几件事情:1.注意一下签证、设计变更的格式;2.看一下软件前编制说明里的工程进度款的批复,以及批复的内容;3.签证上是否有效,而且看一下日期和内容,内容是否是原始数据,要进行复核,日期和内容对比是否有时效性。在这个过程中对询价也有了一定的了解,首先得有底气,让卖材料的老板不觉得你是瞎问问。其次不能把实际要装修的地方也说出来,因为有可能施工单位就是和他合作的,虽然几率很小,但也是不能避免的。最后要和施工单位唠嗑,说着说着就把事实给说了出来.

  回顾起此次实习,至今我仍感慨颇多,的确,从刚开始进来什么都不懂,从理论到实践,在整整一个月的日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次实习使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,这毕竟第一次做的,难免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固,通过这次课程设计之后,一定把以前所学过的知识重新温故。

  作为一个刚迈入社会的新人,也要注意以下几点:

  1有吃苦的决心,平和的心态和不耻下问的精神.作为一个新人,平和的心态很重要,做事不要太过急功近利,表现得好别人都看得到,当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子.

  2工作中要多看,多观察,多听,少讲,不要说与工作无关的内容,多学习别人的艺术语言,和办事方法.

  3除努力工作具有责任心外,要善于经常做工作总结.每天坚持写工作日记,每周做一次工作总结.主要是记录,计划,和总结错误.工作中坚决不犯同样的错误,对于工作要未雨绸缪,努力做到更好.

  4善于把握机会.如果上级把一件超出自己能力范围或工作范围的事情交给自己做,一定不要抱怨并努力完成,因为这也许是上级对自己的能力考验或是一次展示自己工作能力的机会. 5坚持学习.不要只学习和造价有关的知识,还要学习与施工相关的知识.施工工艺在谋者方面对造价有一定的影响。有一位教育学家说过,当我们把学过的知识忘得一干二净时,最后剩下来的就是教育的本质了.这里我把"教 育"改成"知识",我们在大学里学习的知识也许会被淘汰,但那些最基本的学习方法永远是我们掌握最新知识的法宝。

  这次实习让我受益匪浅,我会不断的理解工程的涵义,认真的学习制图,努力提高自己的专业水平,虚心的学习,努力弥补自己的不足之处,使理论和实际更好的结合,以便为今后的工作打下坚实的基础。我对所学的理论知识加深了印象,加深了对相关内容的理解,接触课堂以外的实践知识,加深了解了对本专业的需要。我坚信通过这一段时间的实训,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识。

  实习结束了,但学习还在继续。它旨在培养我们从专业角度思考的理念,是让我们从门外汉变成行家的引导阶段。俗话说“师傅领进门,修行在个人”,在日后的学习过程中我们必须保持实习时发现问题的敏锐度,随时补充自己的知识,给自己“充电”!

【五】:幼儿园实习日记心得3篇

  幼儿园教育作为教育的基础,受到社会各界高度重视,与此同时也对幼儿园教育质量提出了新要求。下面是学习啦带来的幼儿园实习日记心得,欢迎大家参考。

  幼儿园实习日记心得篇一:

  带着兴奋和期待的心情来到幼儿园,今天是实习的第一天,很巧合的是今天也是我们班的家长会。

  俗话:万事开头难。这句话真的一点都不假,因为要开家长会,英文老师和华文老师都不在班,他们让3个幼儿来管理班级,幼儿们都进行区角活动。班上留下了我和另一个实习老师。对于我这个才到幼儿园工作的初期,我感到了手足无措。幼儿们叽里呱啦的说着英文,面对新的环境,面对说着英文的幼儿,我觉得毫无头绪,不知工作应该从哪里下手,这时,第十届的实习学生拍拍我说:“就看着他们就好,他们很厉害的。”‘厉害’我对这个词感到好奇。

  只见7个幼儿在另外3个“小领导”的“管理”下,幼儿安静的进行自己的活动。当有幼儿讲话,或在班上跑时,她们立刻会走过去制止,在他们的一番言语“攻击”之下,幼儿们都会乖乖听话。看到这里,我突然发觉平常带班老师对这三个孩子的信任和对整个班级的管理。现在的孩子比过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。孩子的能力也一代比一代强,要求也越来越高。我想要把班级管理的老师在与不在都保持一致,对于我这个新手还需要走一段不寻常的摸索之路。

  今天我看到了老师们的责任,不仅要教好幼儿,保育幼儿,更要为他们在园的生活留下美丽的回忆。每一个幼儿都有一本档案集,记录着生活的点点滴滴,其中包含他们的学习作业,活动、表演影像,每一幅图片下都配有文字……从这些中我看到作为一个好的老师的不易。社会的不断进步,对幼儿教师的要求也越来越高,为幼儿记录下他们生活的点滴,当他们长大后翻开这一页页的瞬间,相信他们一定会有灿烂的笑容。

  看到这里,我知道这就要求我们不断完善自己,不论是在学习上,工作中,还是态度,思想上,都要准备好投入将来的教育事业。为一个个天真纯洁的幼儿们留下美丽一页!

  幼儿园实习日记心得篇二:

  幼儿园实习日记这是最后一篇,很好笑吧,说是日记却只有两篇,还隔了5个月!!呵呵。因为我懒,这就先不说了。

  写这篇毕业篇时,我亲爱的小朋友们已经毕业了,就在昨天,他们的毕业典礼。我很遗憾很失望很无奈很难过的是我没能看到他们的毕业表演,事实上,我就在毕业典礼开始前一分钟,离开去考试了,也怪我自己不好,一个简单的普通话考试竟然要考三次!本来要考试了,妈妈劝我不要去毕业典礼了,在家复习下,可是我还想最后看一下他们,即使就是帮他们在表演前穿衣服,化妆准备,即使我知道在典礼开始前我就该走了,即使他们不知道我在跟他们说再见时就是最后一次再见。和他们相处了3个月,其实我很舍不得啊啊啊啊!

  昨天的毕业典礼前,孩子们应该都没有意识到,这场典礼结束了以后会是一场离别,和老师,和照顾他们的阿姨,和自己的朋友们,他们只是在等待什么时候他们要上台表演了,衣服穿好没,头箍有没有带好,我今天有没有很漂亮啊,爸爸妈妈坐在哪里我怎么还没看见?!等等,所以我就在这个时候走了,笑着和孩子们说的再见,他们也是很开心的朝我挥手说再见的,其实我走的时候伤心死了啊,伤心死了!!

  不知道,后来怎么样了,典礼结束的时候孩子们有没有哭,是不是把我给他们化的妆都哭花了,是不是在又哭又闹不离开,有没有去抱抱老师,抱抱阿姨。这些我都不知道,但是现在都会好了吧,现在都在家里玩玩具了吧,小孩子就是这样的难过就大闹,开心就哈哈笑,但是都会忘得很快,不论什么事情,过几天就没事了。

  我已经不记得我幼儿园发生过什么事,幼儿园的朋友都什么样子了,我也没有希望过他们以后还会记得我,但是我会一直一直记住他们的,我可爱的孩子们。

  记得我最先到大班时,是好奇心很重的研究着他们的,原来他们也玩植物大战僵尸啊,原来幼儿园小朋友下象棋的水平可以那么高了,原来现在孩子的玩具可以那么高级的哦,原来大班的孩子什么都可以自己做了,会自己吃饭,会自己穿衣服,懂得许多道理,自己也会总结道理啦。后来慢慢的,我熟悉了他们,也很习惯他们跑来跟我告状,“谁谁谁打我,谁谁谁骂我,谁谁谁在干嘛,谁谁谁没坐好没睡好!”,他们的确很调皮,总是在地板上爬,翻滚,整个教室的跑,还爱乱动东西,还总跑来问我在干嘛,这是做什么的?还不听话的吵闹,教室里都是他们的声音。虽然他们问题多多,麻烦不断,可是他们依然是那么招人喜欢,那么可爱啊!

  晨晨很顽皮,每次原谅他,他都会再犯,任性不听劝,可是他很聪明,会经常说我好喜欢你,跟我撒娇。

  轩轩很爱面子哦,他下象棋下的很好,喜欢奥特曼,数学也很厉害,可以心算两位数的加减法呢!他的脚得了湿疹要涂药膏,却死活不肯脱袜子,你再这样脚脚会烂掉哦,我就这样威胁他,哈哈。

  小弋生气起来超级超级可爱的,手交叉抱在胸前,然后头低低,嘴撅得很高,脸上好多肉,真忍不住去捏一下。轩轩和小弋一直在一起玩,下棋啊。打闹啊。他们要是分开了,不知道会怎么样唉。。。。

  小莲很可爱,她总很安静的呆着,说话也轻声细语的,我第一天就注意到她是因为她吃饭太慢了,一到吃饭就发呆,像是用光了电池的洋娃娃,神奇啊,但是近毕业的一个月她吃饭变快了,进步很大哦。小莲很会画画,她画的画真的很好看,我觉得她很有天分。

  一一很漂亮,每次都能看到她穿漂亮衣服来幼儿园,她自然卷的长发像个小公主。一一喜欢芭比娃娃,她有很多芭比的东西,不论是衣服,玩具都是。

  浩浩很像小大人,他是班级里长的最高的,也最懂事,很聪明,又听话,不过我还记得他有时会突然抓起我的手亲,还是个小孩子,呵呵。

  璟璟呀,我可爱,最爱的璟璟,长的胖嘟嘟,浑身肉鼓鼓的,抱起来超级舒服,长得很白,很漂亮,她就每天都有很多问题,比如“老师的椅子为什么有两个屁股印子?”比如“我才50斤,你怎么有100斤啊?那么胖!”璟璟也有任性的时候,别人乱动她东西就不和人家玩了,还会叫其他人也不要去那个孩子玩哦,哈,不过没过多久就又一起玩疯了。

  雯雯总是很懂事,什么都很符合老师的要求,很乖很听话,我每次下班回家路过幼儿园门口的广场时,她总老远跑过老抱我,跟我说再见,我真的很喜欢她。

  涵涵和雯雯一样,她的小脑袋里总有很多道理,真的不知道是从哪里冒出来的,但是真的很有道理哦,很有道理,嘿。。。。每次回家,都被他们两个团团抱住,然后跟我招招手说再见的。

  安琪其实也很多问题问不完,只是她的反映有点慢,每天为什么这样,为什么那样,探究些她觉得好玩的东西。

  楠楠看上去和男生一样皮,会和其他几个男孩一起捣乱,但她看到地上有纸屑就会捡起来扔进垃圾桶,还很关心别人。

  杰杰是班里的捣蛋大王,是让人最操心的孩子,印象最深是他会抱着老师、阿姨的大腿(因为腰抱不到)说再原谅我一次嘛~撒娇,做错事最爱撒娇了。

  悦悦是班级里最任性的孩子,一不满意就会大发脾气,声音又很响,每次睡觉她都和晨晨一样难搞定,还经常吵醒其他小朋友,可是她也很关心小朋友,和老师,问老师饭吃了没啊,小朋友是不是生病了啊?在她身上可以找到许多看着矛盾的地方,我其实很像研究她,呵呵呵呵。典型的例子啊

  焱焱呀。真的是个反映慢半拍的孩子呢,吃饭最慢,我每次都会喂她吃饭。反映也很慢,我很担心她进了小学会不会跟的上其他孩子。希望老师给多点耐心才好。

  源源,超像混血儿,很白很帅的男孩子啊。长大是祸害,嘿嘿嘿。很标准的,小女孩心目中的白马王子,至少我是这样的,如果我年轻个20岁。哈哈

  他们毕业了,我可能再也见不到他们了,我会很想很想很想很想念他们的,真心希望我的孩子们啊,上小学了一定要听老师的话,小学老师会关心你的学习多过关心你的手擦破了皮哦,知道么。要健康快乐的长大!

  幼儿园实习日记心得篇三:

  上午教育课之后,小朋友都在吃加餐。突然有个孩子跑来跟我说:“蔡老师,张天宇说他不喜欢幼儿园。”我一愣,本能的想到:“是不是发生什么事情了?”我把张天宇叫过来,看着他红红的小眼睛问他:“张天宇,你为什么不喜欢幼儿园呢?”张天宇委屈得说:“小强总是压我的腿,我说什么他也不听,他欺负我,所以我不喜欢幼儿园。”说着又哭起来了。哦,原来是这样啊。

  张天宇是个老实的孩子,受了欺负从来不说。今天这算是憋屈了,才说出了不喜欢幼儿园的话。

  我摸了摸张天宇的头,哄着他说:“张天宇,小朋友压你的腿是不对的,你也应该跟老师说啊。幼儿园不是不好,幼儿园的小朋友也不是不好,小朋友欺负你,你及时跟老师说了,老师就可以及时教育他。这样小朋友才会团结友爱是不是?”张天宇眨眨眼睛,说:“那我就喜欢幼儿园,老师,对不对?”我笑着点了点头。

  幼儿之间有摩擦和不愉快是常有的事,及时得到协调与教育是老师应做的事情。让幼儿之间友好相处,团结友爱是老师最基本的一项工作。幼儿之间快乐了,才会喜欢幼儿园。



 

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